學(xué)生暑期實(shí)踐策劃a(編輯修改稿)
2025-05-03 07:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程等全方面的資料。2：遺址地區(qū)旅游的承載量，通過(guò)與當(dāng)?shù)卣?，文化遺產(chǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人，媒體的接觸，調(diào)查旅游遺址的客流量，景區(qū)的人流承載量，相關(guān)部門為文化遺產(chǎn)的保護(hù)而對(duì)旅游事業(yè)做出的相關(guān)的限制。4：相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，調(diào)查景點(diǎn)開(kāi)發(fā)情況，市內(nèi)旅行社的數(shù)量，相關(guān)娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。5：文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，重點(diǎn)放在對(duì)于佛教的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面。6：旅游資源的集群狀況和旅游資源的整合與開(kāi)發(fā)，調(diào)查太原晉祠周圍相關(guān)旅游景點(diǎn)相互聯(lián)系情況和集群狀況，分析適合其開(kāi)發(fā)的模式，提出合理化的開(kāi)發(fā)建議。：晉祠博物院，天龍山等著名景點(diǎn)，同時(shí)調(diào)查景點(diǎn)周圍的相關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。三、活動(dòng)階段及階段成果1：小組分開(kāi)搜集調(diào)查階段，搜集相關(guān)文字資料，民間工藝品，拍攝圖片、影像資料，采訪當(dāng)?shù)孛耖g藝人等資料2：對(duì)晉祠進(jìn)行全方位的調(diào)查階段，搜集相關(guān)歷史資料，采訪殷墟負(fù)責(zé)人與設(shè)計(jì)師，拍攝圖片、影像資料，與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)結(jié)合，做出一期相關(guān)節(jié)目，調(diào)查相關(guān)的文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。3：在整體調(diào)查結(jié)束后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，歸納其優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，對(duì)其存在的問(wèn)題提出合理化的建議，并與當(dāng)?shù)卣Y(jié)合，提交我們的建議。四、成果總結(jié)的形式1 調(diào)研報(bào)告在詳細(xì)調(diào)研中，整理所了解和調(diào)查到的數(shù)據(jù)現(xiàn)狀，并結(jié)合有關(guān)知識(shí)，和國(guó)家政策法規(guī)，總結(jié)出本次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告，為本實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2 論文根據(jù)自己的興趣，結(jié)合有關(guān)知識(shí)，對(duì)某一方面的問(wèn)題進(jìn)行
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