大學生暑期社會實踐策劃書(編輯修改稿)
2025-08-30 03:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)負責人進行采訪，介紹其創(chuàng)新模式，成功發(fā)展經(jīng)驗；3. 對安徽的幾家農(nóng)業(yè)科技方面的公司進行采訪，了解農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀和程度；4．對安徽農(nóng)業(yè)大學大學的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方面的專家教授進行采訪，聽取有益經(jīng)驗，確定研究方向，規(guī)劃時間，盡量避免調研途易出現(xiàn)的失誤。實地考察：采取“廣泛”與“重點”相結合的辦法。重點調研合肥長豐草莓園，并以長豐中心，去當?shù)剞r(nóng)戶、農(nóng)田踩點，進行實地了解。數(shù)據(jù)收集：主要用過實地調研獲取數(shù)據(jù)，適當參考政府機關和相關組織發(fā)布的官方數(shù)據(jù)。二、實踐階段安排（1）活動地點：安徽長豐（2）前期準備：2015年8月1日—20105年8月3日通過相關渠道，提前與長豐草莓園負責人和政府部門取得聯(lián)系，獲得調研實踐許可；，并建立好調研實踐檔案記錄，團隊內(nèi)明確分工，強化隊員的責任意識。，了解當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展基本概況，科技創(chuàng)新能力，經(jīng)濟文化概況等；，對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等方面的必要培訓；。聯(lián)系相關媒體，爭取得到他們的支持，使我們的活動更有影響 力；，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預案工作；提前經(jīng)費預算，切實落實到每一筆開銷，安排相關對于進行記錄。 （3）活動開展: 2015年8月3日——2015年8月20日時 間實踐地點實踐內(nèi)容人員分工8月1日安徽長豐隊長與其中一位隊員前去實踐基地踩點，安排吃、住等基本問題隊長8月2日~8月5日安徽長豐剩余隊員乘車從常州前往長豐，到達后與隊長取得聯(lián)系，開始進一步展開實踐活動其余隊員8月6號~8月8日合肥農(nóng)業(yè)局從農(nóng)業(yè)局通過訪問了解長豐農(nóng)業(yè)基本情況，獲取調查所需數(shù)據(jù)全體安徽農(nóng)業(yè)大學通過和教授的交流，進一步了解當?shù)剞r(nóng)業(yè)以及農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，全面獲取當?shù)卣?、?jīng)濟等方面的優(yōu)勢和不足的相關信息全體8月9日高新技術產(chǎn)業(yè)區(qū)對園區(qū)負責人采訪，了解園區(qū)情況以及科技對農(nóng)業(yè)所發(fā)揮的實際作用；并對園區(qū)進行實地考察8月10日學校整理資料全體（4）成果總結：2015年8月15日——2015年8月20日 : 活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排；: 每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得； : 將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調查等進行匯集整理，完成實踐報告； : 將活動中的成果和實踐報告等信息分別發(fā)表在當?shù)貓蠹埖让襟w上和常州的報紙等相關媒體上，并在學校以展板等形式進行宣傳；: 匯總各媒體新聞報道。 成 員任務分工張益萌、宇躍峰相關調查材料的整理、修改汪波、許艷圖片、錄音等視聽材料的制作徐家瑞、楊錦璇課件（PPT）的制作王勇煒、史冉整理個人實踐總結及團隊調查報告全 體撰寫實踐論文（5）活動預期效果：此次實踐活動預計會對當?shù)?、學校和學生三方面產(chǎn)生積極影響，使三者達到共贏的局面； 首先，對學校而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學校和學院的知名度；另一方面，也可以進一步提升學校整體的教育實力與實踐力度；其次，對當?shù)囟?，因為本次實踐活動聯(lián)系了一些媒體，作為被采訪地區(qū)，其知名度會隨著此次實踐活動的宣傳而提高，會對其以后的經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。當?shù)氐闹炔粌H在社會上提高了，同時也能在大學生中更具影響力，為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎； 再次，對學生而言，可以從此次的實踐中吸取相關方面的知識和經(jīng)驗；借以此次實踐活動，能夠更好的了解農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀，抓住此次機會，為以后的“返鄉(xiāng)”創(chuàng)業(yè)奠定了一定的基礎。 為了更好的鍛煉我們的社會實踐能力，為大學生自主創(chuàng)業(yè)積累必要的社會經(jīng)驗。 不能將所學的知識仍舊停留在書本層面，90后大學生應順應時代需要，響應國家號召，積極投入到廣大的農(nóng)村實踐中，在農(nóng)村眾多的創(chuàng)業(yè)契機中開闊一片新天地。 三、其他活動要求及注意事項（1） 活動經(jīng)費經(jīng)費來源：學院社會實踐活動專項經(jīng)費，不足部分自籌。經(jīng)費開支管理事項： 1) 活動的一切開支以節(jié)
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