小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(句子)(編輯修改稿)
2025-05-03 06:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表示一定要克服自己的錯(cuò)誤。1011上。搭配不當(dāng)校園節(jié)日的喜慶氣氛。1011上。成份殘缺我們通過(guò)并討論了中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。1011上。語(yǔ)序顛倒清晨，我洗完自己的臉，吃完飯，背起書(shū)包上學(xué)去。1011上。意思重復(fù)我真有點(diǎn)迫不及待對(duì)即將開(kāi)始的采訪(fǎng)了。10畢。語(yǔ)序顛倒放了暑假，要去上海參觀(guān)世博會(huì)。10畢。成份殘缺1王奶奶每天堅(jiān)持天天早晨去公園鍛煉身體。10畢。意思重復(fù)1我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。10畢。搭配不當(dāng)【專(zhuān)項(xiàng)突破】（四）擴(kuò)句和縮句【備考點(diǎn)】擴(kuò)句就是通過(guò)添加詞語(yǔ)，把簡(jiǎn)單的句子擴(kuò)充為一個(gè)具體、形象、生動(dòng)的句子?？s句就是把復(fù)雜的長(zhǎng)句子縮減，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。【應(yīng)考點(diǎn)】擴(kuò)句：一般采用局部擴(kuò)句法。即把句子分成兩部分，先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。再抓住句子的主要成份，自己提一些問(wèn)題，回答了提出的問(wèn)題，也就是在進(jìn)行擴(kuò)句。如：“小明讀書(shū)”，前面部分是“小明”，先補(bǔ)充小明是誰(shuí)，與我的關(guān)系，這樣前面部分可擴(kuò)充為“我的同學(xué)小明”；后面部分可補(bǔ)充“在什么地方”“怎樣讀書(shū)”，這樣后半部分可補(bǔ)充為“在教室里認(rèn)真地讀書(shū)”。全句擴(kuò)為“我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書(shū)”。 擴(kuò)句不能改變句子的原意。在完成擴(kuò)句作業(yè)或試題時(shí)，如果對(duì)擴(kuò)充部分有具體規(guī)定的應(yīng)按規(guī)定擴(kuò)句，如沒(méi)作規(guī)定的，擴(kuò)充內(nèi)容一般不少于兩處。縮句：一般可采用這樣的步驟： 分辨句式。先把句子分成“誰(shuí)或什么”、“做什么”或“是什么”、“怎么樣”兩部分。找每部分的主干部分。畫(huà)出 “誰(shuí)”或“什么”，再畫(huà)出“干什么”、“怎么樣”或“是什么”。 去掉枝葉（修飾、限制詞語(yǔ)），把主干詞語(yǔ)連接成完整的句子。即把起修飾作用的“……的”、“……地”、“……得”的內(nèi)容刪掉?！炬溄涌碱}】一位頭發(fā)花白的營(yíng)業(yè)員在柜臺(tái)前和藹可親的接待我?？s句。10畢父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋?？s句。1011上晌午的太陽(yáng)熱辣辣的照射著整個(gè)樹(shù)林?？s句。0910上?！緦?zhuān)項(xiàng)突破】（五）修辭手法【備考點(diǎn)】掌握比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等修辭手法?！緫?yīng)考點(diǎn)】要掌握幾種修辭手法的特點(diǎn)：比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深?yuàn)W的、人們生疏的事物打比方。一個(gè)比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。注意訓(xùn)練：把什么比作什么和用什么比喻什么。擬人就是把物當(dāng)作人寫(xiě)，賦予它們?nèi)说乃枷敫星?，和人一樣?huì)說(shuō)話(huà)、有感情、有思想?？鋸埵前岩鑼?xiě)的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明，更突出。反問(wèn)是用疑問(wèn)的形式表達(dá)比肯定更強(qiáng)烈的情感。設(shè)問(wèn)也就是明知故問(wèn)、自問(wèn)自答。把結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致、意義密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)、句子排列起來(lái)，就是排比。【鏈接考題】 太陽(yáng)慢慢的從東方升起來(lái)。改為擬人句。10畢 選擇填空。比喻、擬人、夸張、排比。10畢（1）那歌聲飄過(guò)屋前青翠的竹林，飄過(guò)山間淙淙的小溪，飄過(guò)遍地野花的山岡，一直飄向天際的彩云。（2）餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰。（3）這個(gè)足球場(chǎng)沒(méi)個(gè)手掌大。（4）柳姑娘在春風(fēng)中頻頻的點(diǎn)著頭。郊外的景色真美麗！改為比喻句。1011上。讀句子寫(xiě)出句子中運(yùn)用的修辭手法。1011上(1)萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍，由北向南伸展開(kāi)去。（2）那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。（3）大興安嶺多么會(huì)打扮自己呀，青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（4）這莊嚴(yán)的宣告，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，傳到青山綠水之間，使全國(guó)人民的心一起歡躍起來(lái)。馬路上的汽車(chē)真多。改為比喻句。0910上選擇正確答案填在括號(hào)里。比喻、擬人、排比、夸張。0910上。（1）柳姑娘在春風(fēng)中頻頻的點(diǎn)著頭。（2）這個(gè)足球場(chǎng)沒(méi)個(gè)手掌大。（3）馬丁垂下翅膀，
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