電氣自動(dòng)化安裝與維修專業(yè)一體化課程教學(xué)改革方案(編輯修改稿)
2024-11-29 11:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 安裝公司 電氣設(shè)備調(diào)試工 太原漪汾街 任 務(wù) 要 求 一、調(diào)研目的： 了解電氣設(shè)備安裝與維修技術(shù)工人的職業(yè)發(fā)展和代表性工作任務(wù)，為進(jìn)一步修訂、完善專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)和典型工作任務(wù)提供依據(jù)。 了解專業(yè)發(fā)展方向及新專業(yè)需求信息。 物色企業(yè)專家，補(bǔ)充企業(yè)專家委員會(huì) 成員。 對(duì)就業(yè)（實(shí)習(xí)）學(xué)生和企業(yè)進(jìn)行滿意度調(diào)查，并進(jìn)一步溝通，為以后學(xué)生就業(yè)提供便利渠道。 二、調(diào)查方式：實(shí)地考察、訪談 三、調(diào)查內(nèi)容及人員分工 （一）調(diào)查內(nèi)容 : 調(diào)查企業(yè)工藝流程及主要的電氣崗位群 企業(yè)生產(chǎn)過程中，電氣崗位群崗位人員主要的工作任務(wù) 企業(yè)對(duì)電氣崗位群?jiǎn)T工的知識(shí)技能素養(yǎng)要求 完成工作任務(wù)時(shí)可能涉及到哪些工作對(duì)象、工具或器材。 工作 +過程中需要與哪些部門或崗位進(jìn)行溝通。 企業(yè)對(duì)課程設(shè)置滿意度調(diào)查 畢業(yè)生 /實(shí)習(xí)生的滿意度調(diào)查 企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的評(píng)價(jià) 考察企業(yè) ，確定教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、訂單定向培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地等合作項(xiàng)目，為校企合作創(chuàng)造條件 （二）人員分工 : 訪談人員：馮新宇、段引亮 記錄人員：侯英杰、張會(huì)香 四、形成記錄或資料： 《代表性工作任務(wù)調(diào)查表》、《企業(yè)調(diào)查報(bào)告》、《滿意度調(diào)查表》 《專家信息登記表》 、 《用人單位滿意度調(diào)查問卷》、《畢業(yè)生 /實(shí)習(xí)生的滿意度調(diào)查問卷》、《校企合作協(xié)議》、《實(shí)習(xí)學(xué)生評(píng)價(jià)表》 收集企業(yè)相關(guān)資料。 如技術(shù)規(guī)程、操作手冊(cè)等 備 注 2020 年 6 月中旬，組織對(duì)電子產(chǎn)品制作、變壓器拆裝與維修等學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂和評(píng)審，并 對(duì)相關(guān) 課業(yè)設(shè)計(jì)方案和學(xué)習(xí)材料編寫和完善任務(wù) 進(jìn)行分解。 2020 年 7— 8 月中旬，由專業(yè)帶頭人張會(huì)香依據(jù)課業(yè)、學(xué)材編寫計(jì)劃，組織骨干教師、一體化教師編寫部分課業(yè)、學(xué)材。其中張會(huì)香負(fù)責(zé)《室內(nèi)線路安裝與維修》；段引亮負(fù)責(zé)《電子產(chǎn)品制作》；馮新宇負(fù)責(zé)《變壓器拆裝與維修》 。師東明《鉗工工件加工》的課業(yè)和學(xué)材編寫、完善工作。 2020 年 8 月下旬，由主任蔡進(jìn)組織專
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