【總結(jié)】【微生物的種類:】①真核細(xì)胞型微生物②原核細(xì)胞型微生物③非細(xì)胞型微生物【細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu):】細(xì)胞壁(主要成分肽聚糖):其上遍布微孔,允許水和小分子物質(zhì)通過,有利于胞內(nèi)外物質(zhì)交換,支撐細(xì)胞膜,保護(hù)細(xì)菌細(xì)胞不易破裂,并維持形狀,有多種抗原決定簇,決定細(xì)菌菌體的抗原性。細(xì)胞膜(胞漿膜):平行排列的脂質(zhì)雙層,鑲嵌有各種酶和載體蛋白,能選擇性控制西胞內(nèi)外物質(zhì)的轉(zhuǎn)
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻(xiàn)。細(xì)菌總論共七章,介紹細(xì)菌的形態(tài)、構(gòu)造、生理,消毒與滅菌,細(xì)菌生態(tài)、致病機(jī)理、遺傳變異,細(xì)菌分類與命名等。免疫基礎(chǔ)共七章,介紹抗原抗體,免疫系統(tǒng),抗感染免疫,變態(tài)反應(yīng),免疫調(diào)節(jié),
2025-08-01 21:50
【總結(jié)】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻(xiàn)。細(xì)菌總論共七章,介紹細(xì)菌的形態(tài)、構(gòu)造、生理,消毒與滅菌,細(xì)菌生態(tài)、致病機(jī)理、遺傳變異,細(xì)菌分類與命名等。免疫基礎(chǔ)共七章,介紹抗原抗體,免疫系統(tǒng),抗感染免疫,變態(tài)反應(yīng),免疫調(diào)節(jié),免疫
2025-08-11 21:42
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)》形成性考核冊答案作業(yè)一1、免疫系統(tǒng)具有哪些功能,正?;虍惓r有何生物學(xué)效應(yīng)?答:(1)免疫防御:指機(jī)體抵御外來抗原性異物入侵的一種保護(hù)功能。正常時可抵御病原微生物的感染和損害,即抗感染免疫。異常時如果防御功能過強(qiáng)出現(xiàn)超敏反應(yīng),免疫防御功能過低(免疫缺陷)會導(dǎo)致反復(fù)發(fā)生感染。??(2)免疫穩(wěn)定:指維持體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的生理機(jī)能。正常時可及
2025-07-25 02:05
【總結(jié)】第二章細(xì)菌學(xué)概論第三節(jié)細(xì)菌的代謝新陳代謝(metabolism)簡稱代謝,是推動生物一切生命活動的動力源,通常泛指發(fā)生在活細(xì)胞中的各種分解代謝(catabolism)和合成代謝(anabolism)的總和,即:新陳代謝=分解代謝+合成代謝分解代謝又稱異化作用,是指復(fù)雜的有機(jī)
2025-01-16 21:15
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)實驗指導(dǎo)(供醫(yī)療、護(hù)理、口腔、藥學(xué)等專業(yè)用)主編:彭效祥班級:學(xué)號:姓名:山東萬杰醫(yī)專微免教研室編制2007年6月12日目
2025-04-04 23:15
【總結(jié)】石家莊工程職業(yè)學(xué)院病原生物學(xué)與免疫學(xué)教案系部:護(hù)理系任課教師:盧軍霞教師職稱:授課對象:13護(hù)理課程學(xué)時:50學(xué)時
2025-05-02 08:38
【總結(jié)】微生物的生態(tài)與微生物生態(tài)工程第一節(jié)生態(tài)學(xué)基本概念一、微生物生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)(一)、微生物生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)(微生態(tài))(Microbialecology)就是研究微生物與環(huán)境條件的關(guān)系及其在自然界中的分布和作用。通過對微生物生態(tài)的研究,了解微生物的分布和活動規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供依據(jù),更好地發(fā)揮微生物對人類的有益作用。(二)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(e
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1獸醫(yī)微生物學(xué)獸醫(yī)微生物學(xué)(多媒體教學(xué)課件)天津農(nóng)學(xué)院動科系動物預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室制作2020/02/28課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件3緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)
2024-09-30 10:41
【總結(jié)】微生物與寄生蟲學(xué)實驗指導(dǎo)目錄實驗一微生物的形態(tài)學(xué)檢測(2學(xué)時)實驗二理化因素對微生物的影響(2學(xué)時)實驗三腸道致病性細(xì)菌的分離與鑒定(4學(xué)時)實驗四抗酸染色(2學(xué)時)實驗五寄生蟲學(xué)實驗(2學(xué)時)微生物與寄生蟲學(xué)實驗序言本實驗在于使學(xué)生加深和鞏固課堂內(nèi)
【總結(jié)】病原生物與免疫學(xué)緒論學(xué)習(xí)內(nèi)容:(一)微生物1.概念第一節(jié)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)一大群體形微小,結(jié)構(gòu)簡單,肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍
2025-08-15 23:10
【總結(jié)】《獸醫(yī)微生物學(xué)》復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:存在于自然界形體微小,數(shù)量繁多,肉眼看不見,必須借助于光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍甚至上萬倍,才能觀察的一群微小低等生物體。:對人類和動物、植物具有致病性的微生物稱病原微生物。:革蘭陽性菌由于其細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成,細(xì)菌變成細(xì)菌L型后,細(xì)胞壁完全缺失,細(xì)菌原生質(zhì)僅被一層細(xì)胞膜包裹,稱為原生質(zhì)體?
2025-06-07 15:47
【總結(jié)】02002109《獸醫(yī)微生物學(xué)》教學(xué)大綱一、課程名稱02002109獸醫(yī)微生物學(xué)(VeterinaryMicrobiology)二、開課對象動物醫(yī)學(xué)專業(yè)、動物科學(xué)專業(yè)四年制本科。三、課程的性質(zhì)必修、專業(yè)基礎(chǔ)課。四、教學(xué)目的和任務(wù)本課程的目的使學(xué)生學(xué)習(xí)微生物學(xué)的基本理論和家畜家禽病原微生物的系統(tǒng)知識。使學(xué)生掌握獸醫(yī)微生物學(xué)的基本知識理論和方法技術(shù),為學(xué)習(xí)本專業(yè)
2025-04-07 03:15
【總結(jié)】《動物微生物與免疫》課程試卷B卷及答案題號一二三四五六七八九十總分得分一、名詞解釋(每題2分,共20分)
2025-01-09 18:28
【總結(jié)】1微生物學(xué)與免疫學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋acquiredImmunedeficiencysyndrome,AIDS(獲得性免疫缺陷綜合征,艾滋病)由人類免疫缺陷病毒引起的傳染病綜合征,其特征為失去正常免疫應(yīng)答,隨后易感染機(jī)會性傳染病和某些癌癥。acquiredimmunity(獲得性免疫)指特異性免疫類型,在與適當(dāng)?shù)目?/span>
2025-01-09 07:15