【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點(diǎn)難點(diǎn)：
2024-11-19 17:31
【總結(jié)】......高考數(shù)學(xué)圓錐曲線部分知識點(diǎn)梳理1、方程的曲線：在平面直角坐標(biāo)系中，如果某曲線C(看作適合某種條件的點(diǎn)的集合或軌跡)上的點(diǎn)與一個二元方程f(x,y)=0的實(shí)數(shù)解建立了如下的關(guān)系：(1)曲線上的點(diǎn)的坐標(biāo)都是這
2025-04-04 05:07
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)第三課時圓錐曲線的參數(shù)方程一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解圓錐曲線的參數(shù)方程及參數(shù)的意義過程與方法：能選取適當(dāng)?shù)膮?shù)，求簡單曲線的參數(shù)方程情感、態(tài)度與價值觀：通過觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造性過程，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。二、重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：圓錐曲線參數(shù)方程的定義及方法教學(xué)難點(diǎn)：選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)寫出曲線的參數(shù)方程.三、教學(xué)方法：啟發(fā)、誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué).四、教
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】圓錐曲線方程知識要點(diǎn)一、橢圓方程及其性質(zhì).1.橢圓的第一定義：橢圓的第二定義：，點(diǎn)P到定點(diǎn)F的距離,d為點(diǎn)P到直線l的距離其中F為橢圓焦點(diǎn)，l為橢圓準(zhǔn)線①橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：的參數(shù)方程為（）（現(xiàn)在了解，后面選修4-4要詳細(xì)講）.②通徑：垂直于對稱軸且過焦點(diǎn)的弦叫做通徑，橢圓通徑長為③設(shè)橢圓：上弦AB的中點(diǎn)為M(x0,y0),則斜率kAB=,對橢圓：,則kAB=．弦
【總結(jié)】數(shù)學(xué)選修2－1第一章：命題與邏輯結(jié)構(gòu)知識點(diǎn)：1、命題：用語言、符號或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句.真命題：：判斷為假的語句.2、“若，則”形式的命題中的稱為命題的條件，稱為命題的結(jié)論.3、對于兩個命題，如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另一個命題的結(jié)論和條件，，另一個稱為原命題的逆命題。若原命題為“若，則”，它的逆命題為“若，則”.4、對于兩個命題，如果一個命題的
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】高二年級第一學(xué)期階段數(shù)學(xué)試卷(選修2-1部分)一、選擇題1．拋物線y2＝ax(a≠0)的焦點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離是( )A. B.C．|a|D．－2．設(shè)P是雙曲線上一點(diǎn)，雙曲線的一條漸近線方程為、F2分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn)，若，
2025-06-23 08:17
【總結(jié)】曲線與方程課題第1課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）了解曲線上的點(diǎn)與方程的解之間的一一對應(yīng)關(guān)系；（2）初步領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念；[（3）學(xué)會根據(jù)已有的情景資料找規(guī)律，進(jìn)而分析、判斷、歸納結(jié)論；（4）強(qiáng)化“形”與“數(shù)”一致并相互轉(zhuǎn)化的思
2024-11-20 00:30
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第1課時圓錐曲線教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓模型的過程，掌握它的定義；，感受、了解雙曲線、拋物線的定義.教學(xué)重點(diǎn)：用平面截圓錐面，了解與掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義教學(xué)難點(diǎn)：用平面截圓錐面教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境一個平面截一個圓錐面，當(dāng)平面經(jīng)過
2024-11-19 20:38
【總結(jié)】第三章空間向量與立體幾何1、坐標(biāo)運(yùn)算2、共線向量定理3、共面向量定理6、空間向量基本定理7、立體幾何中的向量方法8、角、距離
【總結(jié)】求曲線的方程.一：直接法.例1、△ABC的頂點(diǎn)A固定，點(diǎn)A的對邊BC的長是2a，邊BC上高的長是b，邊BC沿一定直線移動，求△ABC外心的軌跡方程。1、設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是（-1，-1），（3，7）.求線段AB的垂直平分線的方程練習(xí)40頁第2題求曲線的方程.
2024-11-17 15:21
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運(yùn)用（二）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.在理解和掌握圓錐曲線的定義和簡單幾何性質(zhì)的基礎(chǔ)上，學(xué)會有關(guān)圓錐曲線的知識的內(nèi)在聯(lián)系和綜合應(yīng)用。、探索性問題、定點(diǎn)與定值問題、范圍與最值問題等。教學(xué)重點(diǎn)：解析幾何中最值問題。課前預(yù)習(xí)：1．設(shè)F1和F2是雙曲
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運(yùn)用（一）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：歸納圓錐曲線與其他知識點(diǎn)相結(jié)合的綜合性問題,如:解三角形、函數(shù)、數(shù)列、平面向量、不等式、方程等,掌握其解題技巧和方法,熟練運(yùn)用設(shè)而不求與點(diǎn)差法.教學(xué)重點(diǎn)：解決圓錐曲線的應(yīng)用問題的一般步驟。課前預(yù)習(xí)：
【總結(jié)】高二圓錐曲線知識點(diǎn)總結(jié)與例題分析一、橢圓1、橢圓概念平面內(nèi)與兩個定點(diǎn)、的距離的和等于常數(shù)2（大于）的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。這兩個定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn)，兩焦點(diǎn)的距離2c叫橢圓的焦距。若為橢圓上任意一點(diǎn)，則有。橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為：（）（焦點(diǎn)在x軸上）或（）（焦點(diǎn)在y軸上）。注：①以上方程中的大小，其中；②在和兩個方程中都有的條件，要分清焦點(diǎn)的位置，只要看和的分母的大小。例如
2025-07-24 12:32
【總結(jié)】軌跡的“純粹性”與“完備性”“曲線的方程與方程的曲線”的定義包括兩個方面：一是曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)都是方程的解———稱為純粹性；二是以方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在曲線上———稱為完備性．兩者缺一不可，否則就容易導(dǎo)致失誤．例１方程22(2)40xyxy?????的曲線是（）Ａ．兩個點(diǎn)Ｂ．一個圓
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】圓錐曲線的統(tǒng)一定義教學(xué)目標(biāo)了解圓錐曲線的統(tǒng)一定義，掌握根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方程求圓錐曲線的準(zhǔn)線方程的方法．教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)圓錐曲線的統(tǒng)一定義及準(zhǔn)線方程．教學(xué)過程一、問題情境1．情境：我們知道，平面內(nèi)到一個定點(diǎn)F的距離和到一條定直線(lF不在l上)的距離的比等于1的動點(diǎn)P的軌跡是拋物線．當(dāng)這個比值是一個不等
2024-12-09 04:43
鄂ICP備17016276號-1