【總結(jié)】高一年級期中復(fù)習專題函數(shù)的性質(zhì)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:二:典型例題:
2025-11-01 12:26
【總結(jié)】?設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB123
2025-11-01 08:37
【總結(jié)】(1)沈陽二中一.教學目標一.教學目標:初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應(yīng)用,會解決較簡單的實際應(yīng)用問題.:嘗試運用一次和二次函數(shù)模型解決實際問題,提高學生的數(shù)學建模能力.:了解數(shù)學知識來源于生活,又服務(wù)于實際,從而培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識,提高學習數(shù)學的興趣.二.
2025-11-02 06:00
【總結(jié)】2020年12月17日星期四新疆王新敞特級教師源頭學子小屋htp:/htp:/如圖為某地某日24小時內(nèi)的氣溫變化圖.觀察這張氣溫變化圖,觀察圖形,你能得到什么信息?問題引入321,xyxyx???問題分別作出函數(shù)y=2以及的圖象,并且觀察當自變量變化
2025-11-01 00:49
【總結(jié)】孫廣仁例1.1999年11月1日起,全國儲蓄存款征收利息稅,利息稅的稅率為20%,即儲蓄利息的20%由各銀行儲蓄點代扣代繳,某人在2020年11月27日存入人民幣1萬元,存期1年,年利率為%,則到期可凈得本金和利息多少元。到期利息y1=10000×%利息稅y2=y1×20%凈得利息y1-y2
2025-10-31 04:47
【總結(jié)】aby=f(x)xoyy=f(x)xoyabf'(x)0f'(x)0復(fù)習:函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)關(guān)系如果在某個區(qū)間內(nèi)恒有,則為常數(shù).0)(??xf)(xf設(shè)函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),f(
【總結(jié)】復(fù)習提問?復(fù)習提問?在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng).那么就說y是x的函數(shù),其中x叫做自變量.在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng).那么就說y是x的函數(shù),其
2025-01-07 11:54
【總結(jié)】y=ax87654321-1-2-6-4-22468gx??=12xfx??=2x指數(shù)函數(shù)的概念函數(shù)y=ax叫作指數(shù)函數(shù)指數(shù)自變量底數(shù)(a0且a≠1)常數(shù)問題提出怎樣研究指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)?研究y
2025-08-16 01:28
【總結(jié)】復(fù)合函數(shù)初步復(fù)合函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性1復(fù)合函數(shù):如果y是u的函數(shù),而u又是x的函數(shù),即,y=f(u),u=g(x),那么y關(guān)于x的函數(shù)y=f[g(x)]叫做函數(shù)f和g的復(fù)合函數(shù),u叫做中間變量.注意:若y=f(u)定義域為A,u=g(x)值域為B,則必須滿足B
2025-08-05 17:06
【總結(jié)】§函數(shù)的應(yīng)用舉例高中數(shù)學輔導(dǎo)網(wǎng)30米有一堵長為30米的墻,現(xiàn)有50米的籬笆,如果利用這堵墻為一邊,將籬笆圍成一個長方形的雞舍,請寫出雞舍的面積S與其寬x的關(guān)系式.xS引申:如果在現(xiàn)有條件下想得到一個面積最大的雞舍,將如何確定它的長和寬呢?S=x(50-2x)=-2x2+50x
【總結(jié)】細察、聯(lián)想、對比、分析、拓展?)(,})5,4,3,2,1{(,120,":"1xfyyxx??種方式表示函數(shù)你能用多少元個需要買該節(jié)能燈某業(yè)主購元每個單價為節(jié)能燈德興牌引例x12345y120240360480600xy?????12024036048
2025-11-02 09:02
【總結(jié)】(一).函數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)(二).深刻理解函數(shù)的有關(guān)概念及考查范圍(三).初等函數(shù)的基礎(chǔ)知識及運用(特別是二次函數(shù),指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù)及其復(fù)合函數(shù))一.引言:函數(shù)這一章是高中數(shù)學的重中之重,函數(shù)思想應(yīng)用在高考題中的份量越來越大,是考查的重點,所以大家一定要重視,將其學好,將基礎(chǔ)夯實。二.講授新課:(一).函數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)
2025-11-02 21:11
【總結(jié)】函數(shù)的概念設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),則稱x是自變量,y是x的函數(shù);其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域,和自變量x值對應(yīng)的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學習的函數(shù)的概念是什么?思考?下面先看幾個實例:(1)一枚炮彈
2025-01-07 11:53
【總結(jié)】第7講函數(shù)的圖像掌握基本函數(shù)圖象的作法——描點法和圖象變換法;會運用函數(shù)圖象,理解研究函數(shù)的性質(zhì);會看圖得到相關(guān)信息,即學會作圖、識圖、用圖.y=(00)
【總結(jié)】書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!2020年12月17日星期四版權(quán)所有,違者不究制
2025-11-01 08:36