【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元簡便運算練習(xí)二姓名:班別::35×20196×288×101=35×(200+1)=35×200+35
2024-11-11 08:56
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元簡便運算練習(xí)一姓名:班別:一.加法交換律;(a+b=b+a)和加法結(jié)合律;(a+b)+c=a+(b+c)。98+265+20277+175+223+12596+266+204355+260+140+24523
2024-11-12 00:28
【總結(jié)】 但是難點集中,教學(xué)中要適當(dāng)進(jìn)行分割、補充?! ≌嬲龢?gòu)建比較完整的知識結(jié)構(gòu)?! 〗虒W(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運用運算定律進(jìn)行一些簡便運算?! ?培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?! ?感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題?! 〗滩暮單?.有關(guān)運算定律的知識相對集中,有利于學(xué)生
2025-08-05 02:14
【總結(jié)】 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運算定律教案 在運算方面上的一系列定律,統(tǒng)稱為運算定律??梢允褂嬎愀啽?。 將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合并成一個數(shù)、量的計算叫加法。下面是為大家整理的人教版四年...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】..四年級數(shù)學(xué)下冊簡便運算練習(xí)題姓名:125×3225×46101×5699×261022-478-4229
2025-08-05 03:02
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)運算定律 四年級數(shù)學(xué)運算定律 加法和乘法的運算定律是四年級的重點之一,考試之前,我再把所學(xué)的運算定律總結(jié)一下,希望同學(xué)們換上具體的數(shù)也能夠靈活運用。 加法交換律:a+b=b+a...
2024-10-28 18:56
【總結(jié)】運算定律與簡便計算運算定律加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律a×b=b×a乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×
2025-07-26 14:49
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《加法的運算定律》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】: 教材p17——p18頁例1、例2。 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字...
2024-12-04 05:44
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-風(fēng)景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40=你能再舉幾個這樣的例子嗎?
2025-08-05 05:52
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊“加法運算定律”教學(xué)設(shè)計 “加法運算定律”教學(xué)設(shè)計 作者單位:文山州硯山縣稼依鎮(zhèn)中心學(xué)校作者姓名:高永華聯(lián)系電話:***郵編:663107電子郵箱:340539052@詳細(xì)通...
2024-10-24 22:21
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元測試卷運算定律學(xué)校:姓名:得分:一、填空題。1、交換兩個()的位置,()不變,這叫做乘法交換律。2、一套校服,上衣59元,褲子41元,購買2套,一共需要(
2024-11-15 02:53
【總結(jié)】《加法運算定律》教學(xué)反思1本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有相應(yīng)的認(rèn)知基礎(chǔ),反過來,學(xué)了本節(jié)的新知識又可以促進(jìn)學(xué)生,更深入認(rèn)識原來學(xué)過的知識和方法。教學(xué)時,充分利用了主題圖的故事性,逐步形成連貫的情境、后續(xù)的問題,使本節(jié)的教學(xué)形成一個連貫的整體。1、在情境中初步感知規(guī)律數(shù)學(xué)源于生活,生活處處有數(shù)學(xué),用學(xué)生身邊事情引入新知,很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)生交流中提取有用的信息,
2025-04-07 02:42
【總結(jié)】第一篇:2018年四年級下冊數(shù)學(xué)《第三單元運算定律》測試題[精選] 2017-2018四年級下冊數(shù)學(xué)《第三單元運算定律》測試題 一,填空 ×25×4=150×(25×4)運用了乘法的()律。+(...
2024-11-15 23:30
【總結(jié)】執(zhí)教者:趙雅坤四年級數(shù)學(xué)(下冊)宋朝,有個老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對猴子說:“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點吃。以后每天早上吃3個橡子,晚上吃4個,怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計上心頭,馬上改口說:“那么早上4個,晚上3個,好不好?”猴子一聽早上多了一個橡子
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×ca×c-b×c=(a-b)
2024-11-09 02:27