北師大版五年級數(shù)學上冊課課練(編輯修改稿)
2025-05-01 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第四節(jié) 平行四邊形的面積【教學目標】知識與技能：使學生理解并掌握平行四邊形面積的計算公式,能正確地計算平行四邊形的面積。過程與方法：引導學生運用轉(zhuǎn)化的思想探索規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀：通過操作，進一步發(fā)展學生思維能力。培養(yǎng)學生運用轉(zhuǎn)化的方法解決實際問題的能力發(fā)展學生的空間觀念?！菊n前練習】有一長方形長為10厘米，寬為7厘米，那么長方形的面積是 平方厘米。平行四邊形對邊 且 ，對角 。畫出下面各圖形給定邊上的高。底底【課堂練習】平行四邊形的面積=（ ），字母公式表示（ ）。計算下列平行四邊形的面積，與同學說說你的方法 2．28 應用題一塊平行四邊形鋼板，高6m，它的面積是多少？如果每平方米的鋼板重38千克，這塊鋼板重多少千克？【課后作業(yè)】計算圖形面積 9 4．5一塊平行四邊形菜地的面積是54平方米，它的高是6米，底邊長（ ）米。一塊平行四邊形的麥地，底是230米，高是80米，每平方米收小麥5千克。這塊地共收小麥多少千克？第五節(jié) 三角形的面積【教學目標】使學生理解并掌握三角形面積的計算公式，能正確地計算三角形的面積。 培養(yǎng)學生觀察比較、分析推理的思維能力，發(fā)展學生的空間概念 。能運用公式計算相關圖形的面積，解決實際問題?！菊n前練習】平行四邊形的面積= 畫出下列各圖形給定底邊上的高底 底【課堂練習】三角形的面積=（ ），用字母表示可以寫成S=（ ）。6108求出三角形的面積83 一塊三角形地，底長38米，高是27米，這塊地可以收小麥多少千克？【課后作業(yè)】一個三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方分米。填表底（厘米）3高（厘米）245三角形面積（平方厘米）10一塊三角形的地種西紅柿，底長28ｍ，高20ｍ，如果平均每平方米可收西紅柿8千克，這塊地可收西紅柿多少千克？第六節(jié) 梯形的面積【教學目標】使學生理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應用公式進行計算。 通過操作，培養(yǎng)學生的遷移類推能力和抽象概括能力。 培養(yǎng)學生應用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念，引導學生運用轉(zhuǎn)化的思想探索規(guī)律?！菊n前練習】求出下面圖形的面積． 【課堂練習】梯形的面積= ，用字母表示可以寫成S= 。求出下面梯形的面積。 一塊梯形草坪的面積是90平方米，上底是6米，下底是12米，高是多少米？【課后作業(yè)】填表上底（厘米）下底（厘米）212高（厘米）7梯形面積（平方厘米）2870用總長40米的籬笆，靠墻圍成一塊梯形菜地（如圖）。已知梯形的高是10米，求菜地的面積。 第四單元 分數(shù)加減法第一節(jié) 折紙【教學目標】使學生理解并掌握異分母分數(shù)加減法的計算法則，能正確計算。提高學生的計算能力和運用所學知識自主解決問題的能力。滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和探究解決計算問題的方法，培養(yǎng)學生從多角度思考問題的能力以及嚴謹認真的學習習慣?！菊n前練習】填空（1） （2）的分數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數(shù)單位。再添上（ ）個這樣的分數(shù)單位就是1（3）4個是（ ），里面有（ ）個。計算 【課堂練習】填空（1） （2）計算 解方程 【課后作業(yè)】 計算 解方程 應用題某修路隊修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的。你能提出哪些數(shù)學問題？試著解答出來。第二節(jié) 星期日的安排【教學目標】理解分數(shù)加減混合運算的順序。能正確計算分數(shù)加減混合運算。使學生掌握從1里連續(xù)減去兩個真分數(shù)的異分母分數(shù)連減算式的計算方法?！菊n前練習】直接寫出得數(shù) 計算 【課堂練習】計算 應用題李叔叔每個月將工資的作日常開支，工資的用來資助貧困山區(qū)的學生，余下的存起來。存起來的錢占工資的幾分之幾？【課后作業(yè)】計算 應用題某村進行社會主義新農(nóng)村建設。計劃用撥款的改造泥巴路，用于改善衛(wèi)生設施，其余部分用于綠化建設。①改造泥巴路和改善衛(wèi)生設施共占撥款數(shù)的幾分之幾？②用于綠化建設的資金占撥款數(shù)的幾分之幾？第三單元《分數(shù)》第一課
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