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正文內(nèi)容

六年級(jí)數(shù)學(xué)拓展分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(編輯修改稿)

2025-05-01 03:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 比乙的年齡少,乙的年齡比丙的年齡多,甲比丙大4歲,求:丙的年齡是多少歲?拓展2 甲、乙兩地相距610千米,兩站之間有丙站??燔噺募渍鹃_往丙站,已經(jīng)行駛了90千米,慢車從乙站開往丙站,已行駛了它全部路程的。這時(shí)丙站正好處在快慢兩車之間中點(diǎn)的位置上,求甲站到丙站的距離。三、假設(shè)法例1 某超市運(yùn)來紅糖和白糖各一大袋,紅糖質(zhì)量的比白糖質(zhì)量的還多2千克,兩袋糖共有82千克。求:紅糖和白糖各多少千克? 分析:已知“紅糖質(zhì)量的比白糖質(zhì)量的還多2千克”,依據(jù)假設(shè)的思維方法,在白糖的里面加2千克,就是紅糖質(zhì)量的。在這道題中把紅糖看作單位“1”,1里面有4個(gè),所以白糖要加上4個(gè)2千克,才和紅糖的4個(gè)相等,這時(shí)候總質(zhì)量就變成
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