六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷成正比例關(guān)系或反比例關(guān)系的量。?量關(guān)系、解題思路，能正確地解答成正、反比例關(guān)系的應(yīng)用題。?、推理和判斷等思維能力。一、下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？1.圖上距離一定，比例尺和實(shí)際距離。（

2024-11-21 23:51

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識(shí)概要與學(xué)法指導(dǎo)知識(shí)概要簡(jiǎn)單應(yīng)用題就是用一步計(jì)算的應(yīng)用題。它包括整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題，還有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。所有的簡(jiǎn)單應(yīng)用題都有兩個(gè)已知條件和一個(gè)問(wèn)題，解答時(shí)無(wú)非是求題中兩個(gè)已知條件的和、差、積、商。簡(jiǎn)單應(yīng)用題是一切應(yīng)用題的基礎(chǔ)，無(wú)論多么復(fù)雜的應(yīng)用題都要通過(guò)一步一步的計(jì)算來(lái)解答，也就是都可以看作是若干個(gè)簡(jiǎn)單應(yīng)用題組成的。只有掌握了解答簡(jiǎn)單應(yīng)

2024-12-11 12:25

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)連乘應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?生物組的人數(shù)是美術(shù)組的。13雞的只數(shù)是鴨的,鵝的只數(shù)是雞的。４９３５學(xué)校合唱隊(duì)有隊(duì)員48人,游泳隊(duì)的人數(shù)是合唱隊(duì)的，乒乓球隊(duì)的人數(shù)是游泳隊(duì)的。乒乓

2024-11-06 20:25

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、說(shuō)說(shuō)下面題中的單位“1”。（1）汽車速度是火車速度的。（2）黑羊只數(shù)是白羊的。（3）男生人數(shù)是女生的。（4）已經(jīng)完成計(jì)劃的。（5）生物組人數(shù)是美術(shù)組的。（6）航模組人數(shù)是生物組的。34564

2024-08-24 20:28

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”81畫段圖來(lái)分析：降低？分貝先求降低了多少分貝，再……80-80×8180分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”8

2024-11-11 07:26

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)反比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，理解、掌握用比例知識(shí)解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法，學(xué)會(huì)正確地解答基本的反比例應(yīng)用題。?、推理的能力，發(fā)展思維能力。路程時(shí)間速度路程:時(shí)間=速度(一定)（正）速度×?xí)r間=路程(一定)（反）服裝廠為我們學(xué)校運(yùn)送制作好的校服，如果每箱

2024-12-13 17:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)答相關(guān)應(yīng)用題的方法；兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例、成什么比例，從而加深對(duì)正反比例知識(shí)的理解；、解決問(wèn)題的能力。（5）路程一定，速度與時(shí)間。1.口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)。（2）長(zhǎng)方形的面積一定，長(zhǎng)與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚

2024-12-13 19:57

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)；兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，從而加深對(duì)正比例意義的理解；、解決問(wèn)題的能力。下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系？速度一定，路程和時(shí)間。總價(jià)一定，每件物品的價(jià)格和所買的數(shù)量。小朋友的年齡與身高。正比例反比例不成比例正方體每一個(gè)面的面積和正方體的表面積。正比例

2024-12-13 12:22

六年級(jí)下冊(cè)比例應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)比例應(yīng)用題練習(xí)(二)姓名成績(jī)1、食堂有一批煤，計(jì)劃每天燒105千克可以燒30天。改進(jìn)燒煤技術(shù)后，每天燒煤90千克，這批煤可以多燒多少天？解設(shè)這批煤可以多燒X天105*30=90（X+30）3150=90X+2700X=54、農(nóng)場(chǎng)挖一條水渠，頭5天挖了180米，照這樣速度，又用了16天挖完這條水渠。這

2025-03-24 02:21

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)正比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．加深正比例意義的理解，根據(jù)正比例的意義，解答最基本的正比例應(yīng)用題；逐步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。?2．培養(yǎng)觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。?3．滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。2分鐘跑200米，照這樣計(jì)算，5分鐘跑多少米？單價(jià)一定，購(gòu)買

2024-12-12 23:12

六年級(jí)奧數(shù)比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)比例應(yīng)用題【指點(diǎn)迷津】比例解題是小學(xué)數(shù)學(xué)綜合能力的一個(gè)重要方面,這里的比例題主要包括正比例和反比例的應(yīng)用。它常常同分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題等交織在一起,使數(shù)量關(guān)系變得復(fù)雜。解題的關(guān)鍵在于找出與問(wèn)題有關(guān)的幾種相關(guān)聯(lián)的量，并判斷它們的關(guān)系?！窘?jīng)典例題】1、小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多,小方用的時(shí)間比小明多,小明和小方的速度之比是多少?【思

2025-03-24 02:28

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2011年小博士輔導(dǎo)站六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一、六年級(jí)參加美術(shù)組的有24人。①數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍，數(shù)學(xué)小組有多少人？　?、诤铣?duì)的人數(shù)是美術(shù)小組的，合唱隊(duì)有多少人？　　③體育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的，體育小組有多少人？二、一本故事書有96頁(yè)，小蘭看了43頁(yè)，小華說(shuō)：“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書的少15頁(yè)?！毙⌒抡f(shuō)：“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書的多5頁(yè)。”小華和

2025-01-15 07:21

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1、在自主探索學(xué)習(xí)中理解按比分配的意義，掌握按比分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法，能正確解答按比分配應(yīng)用題。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解...

2025-04-05 12:02

六年級(jí)數(shù)學(xué)比例—比例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元比和比例比例的意義：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例如：∶=60∶40外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。40606142

2024-11-22 02:00

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題一：一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？2、一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？3、修筑一條公路，完成了全長(zhǎng)的2／3后,，這條公路全長(zhǎng)多少千米？4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)？5、倉(cāng)庫(kù)里有一

2025-04-04 03:37

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