【總結(jié)】第一篇:2018年春八年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)輔差計劃 2018年春八年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)輔差計劃 石牌鎮(zhèn)初級中學(xué) 張光柱 為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),...
2025-09-22 16:25
【總結(jié)】正文:八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思 八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思 八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思1 承接上一章的內(nèi)容,課本的設(shè)計意圖是利用圖形平移和旋轉(zhuǎn)的特征來得出平行四邊形的性質(zhì)。我在設(shè)計本節(jié)課時就遵循著這個原則...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第一篇:八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思 八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思 新集中學(xué)甘秀田 通過八年級數(shù)學(xué)的教學(xué),在教學(xué)實踐中我覺得教師的真正本領(lǐng),主要不在于講授知識,而在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,...
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)試卷班級姓名一、選擇題(18分)()A.有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)B.不帶根號的數(shù)是有理數(shù)C.無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)D.實數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)2.如果點(diǎn)P(1,-2),那么點(diǎn)P在哪個象限( )A.第一象限
2025-04-04 04:52
【總結(jié)】第一篇:八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)總結(jié) 滾馬中學(xué)2010至2011學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié) 八年級數(shù)學(xué)(下)教學(xué)工作總結(jié) 萬政才 一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,面對新課程改革這股洪流??吹叫陆滩模l(fā)現(xiàn)變化很大...
2024-11-09 00:31
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)(下冊§)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握等腰梯形的三種判定方法。2、能夠運(yùn)用等腰梯形的性質(zhì)和判定方法進(jìn)行有關(guān)的證明和計算。3、通過添加輔助線,把梯形問題轉(zhuǎn)化成平行四邊形或三角形問題,體會圖形變換的方法和轉(zhuǎn)化思想。等腰梯形有哪些特殊性質(zhì)?從邊看:從角看
2025-09-20 14:02
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)(下冊)教材分析主講人:楊繼明八年級(下冊)目錄設(shè)計課時數(shù)(62)第一章一元一次不等式和一元一次不等式組(12)1不等關(guān)系2不等式
2025-07-18 09:51
【總結(jié)】第一篇:八年級數(shù)學(xué)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計劃 梨樹二中2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期 八年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃 執(zhí)教:楊文強(qiáng) 2015年3月2日八年級數(shù)學(xué)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計劃 為了全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)...
2025-10-08 13:33
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)備課組集體備課教案“平行四邊形的性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(初稿)備課人黃政高一,教材分析:本章重點(diǎn)研究平行四邊形、矩形、棱形、正方形、等腰梯形等特殊四邊形的性質(zhì)和判定方法,通過本章對特殊四邊形的性質(zhì)和判定方法的證明的學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步體會證明的必要性,使學(xué)生能較順利地利用綜合法證明一些涉及更多知識的幾何問題,實現(xiàn)由實驗幾何到論證幾何的過渡。二、學(xué)情分析:
2025-04-16 22:04
【總結(jié)】八年級下冊定義公式匯總第十六章二次根式1、一般地,把形如((a≥0)的式子叫做二次根式,“”稱為二次根號。(一個正數(shù)有兩個平方根;在實數(shù)范圍內(nèi),負(fù)數(shù)沒有平方根。)2、二次根式的性質(zhì):()=a(a≥0),(>0)(<0)0(=0);3、因式的外移和內(nèi)移:如果被開方數(shù)中有的因式能夠開得盡方,那么,就可以用它的算術(shù)平方根代替而移到根號外面
2025-04-04 03:27
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 初中數(shù)學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門課程,在教育過程中要貫穿黨和國家的教育方針,走科學(xué)地教育道路,促使學(xué)生全面發(fā)展。并在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括能力和應(yīng)用科學(xué)知識解決簡...
2024-11-22 03:12
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)培優(yōu)第一講梯形蝴蝶定理如圖,在梯形中,存在以下關(guān)系:1.S3=S42.S1×S2=S3×S43.AO:BO=(S1+S3):(S2+S4)例1、兩條對角線把梯形ABCD分割成四個三角形。已知兩個三角形的面積(如圖所示),求另兩個三角形的面積各是多少?(單位:平方厘米)例2、如
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】(一)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:經(jīng)歷菱形的性質(zhì)的探究過程,。2、過程與方法:經(jīng)歷菱形定義及性質(zhì)的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手實驗、觀察推理的意識,發(fā)展學(xué)生的形象思維和邏輯推理能力.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。3、情感態(tài)度和價值觀:在探究菱形性質(zhì)的活動中,培養(yǎng)學(xué)生多方位、多角度思考問題的能力。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2025-06-07 16:17
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)提綱第一章一元一次不等式和一元一次不等式組一、一般地,用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式。能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.不等式的解不唯一,把所有滿足不等式的解集合在一起,構(gòu)成不等式的解集.求不等式解集的過程叫解不等式.由幾個一元一次不等式組所組成的不等式組叫做一元一次不等式組不等式組的解集:一元一次不等式組
2025-05-11 23:37
【總結(jié)】2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期八年級數(shù)學(xué)下教學(xué)計劃螞蟻河中心校李騰飛一、學(xué)情分析:本學(xué)期中,學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強(qiáng),還要提升學(xué)生的整體成績,應(yīng)在合適的時候補(bǔ)充課外知識,拓展學(xué)生的知識面;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。二、教材分析
2025-01-19 04:07