(2)學(xué)校綜合實踐活動課程規(guī)劃總體方案160。(編輯修改稿)
2024-11-28 23:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開放的時空中開展實踐性的學(xué)習(xí)活動。因而教師要對學(xué)生進行安全意識教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。教師要精心規(guī)劃和組織學(xué)生校外活動，要對校外活動的空間范圍、活動情境進行事先考察和推想并作出合理的規(guī)劃，盡可能采取小組協(xié)作的方式來進行。學(xué)校和教師要盡可能地爭取社會有關(guān)部門和學(xué)生家長的支持，鼓勵一部分學(xué)生家長在可能的前提下，參與學(xué)生的校外活動。 班級集體探究需要全班學(xué)生圍繞同一個研究主題 ,各自搜集資料、開展探究活動。再通過全班 集體討論，交流大家搜集到的信息和形成的想法，進行思維碰撞，由此推動同學(xué)們在各自原有基礎(chǔ)上深入探究。此后，可以進入第二輪研討 ,也可以就此完成各自的“作品”。 五 、工作措施： （一） 課程落實 綜合實踐活動是《九年制義務(wù)教育課程計劃》所規(guī)定的小學(xué) 36 年級的一門必修課程。綜合實踐活動課程的基本課時為 34 年級每周 2 課時， 56 年級每周 3 課時。根據(jù)現(xiàn)階段的實際情況，建立彈性課時制度。 （二） 制度制
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