【總結】每課必記課題第2節(jié)電生磁(2課時)日期教學目標1、知道電流周圍存在磁場,能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象,知道直線電流磁場的特征。2、認識通電螺線管磁場的特征,會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結構和工作原理。
2024-12-09 09:46
【總結】八年級物理《磁生電》教學設計課題磁生電教學目標知識與技能1.知道電磁感應現(xiàn)象。2.知道產生感應電流的條件。3.初步了解發(fā)電機的構造、工作原理,我國使用的交流電主要參數(shù)。過程與方法1.經歷磁生電現(xiàn)象,感知逆向思維。
【總結】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學目標一、知識目標.;通電螺線管的磁場與條形磁體相似..二、能力目標,進一步發(fā)展學生的空間想象力.,提高學生比較、分析、歸納、結論的能力.三、德育目標通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系,使學生樂于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學生的學習熱情和求是態(tài)度,初步領會探索物理規(guī)
【總結】電生磁教材分析及學情簡析:學生對電有太多的感性認識,但對磁的了解并不是很深,而對電和磁之間有聯(lián)系更是不知道的,并且有太多的疑問,教師可由此入手,培養(yǎng)學生大膽質疑的習慣,引導他們自主學習,最終揭示電能生磁的奧秘課程目標:1、知識與技能:(1)初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗(2)初步認識通電螺線管外部的磁場,通過奧斯特實驗和條形磁鐵
【總結】初三物理電和磁測試題一、填空題:(每空1分,共18分),從而大大減少摩擦,來提高列車速度的。、硬磁性或其他電磁特性的材料,統(tǒng)稱為磁性材料,磁性材料在現(xiàn)代生活和科學技術中得到廣泛應用,請你舉出兩個例子:_______________。(夢溪筆談》中有如下一段敘述:“方家(指精通某種學問的行家)以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不令南也(不是正南方向)。”以上敘述的現(xiàn)象證明地球
2025-01-14 10:56
【總結】課題第三節(jié)電生磁導學案學習目標1、認識電流的磁效應2、知道通電導體周圍存在磁場;通電螺線管的磁場與什么的磁場相似3、會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關系學習重點通過奧斯特實驗認識電流的磁效應學習難點安培定則及應用自主學習(8分鐘)內容與過程備注一、電流的磁效應(奧斯特實驗)
2024-12-03 09:40
【總結】教學案例:電生磁【教材分析】本節(jié)課為八年級物理(下冊)的一節(jié)課,電流的磁效應是學習電磁現(xiàn)象的重要基礎。因此,教師要盡可能讓學生確信電流及其周圍的磁場是同時存在的而密不可分的。為了要說明這個問題,在做奧斯特實驗的時候,讓學生親自做實驗,把小磁針放在直導線附近,通過觀察導線通電時和斷電時小磁針發(fā)生的變化,幫助學生加深對知識的理解,初步認識電與磁之間存在某
2024-11-19 05:32
【總結】《磁生電》教學設計教學內容本節(jié)是《普通高中物理課程標準》(司南版)選修1-1的第四章第一節(jié)。本節(jié)內容主要是了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程,通過實驗得出磁生電的條件,最后討論磁生電理論與實踐意義及其在日常生活與生產中的應用。本節(jié)課為第一課時,主要完成前兩項內容。設計理念與設計思路本節(jié)課內容主要是先了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程
2024-11-19 00:45
【總結】周營鎮(zhèn)中物理《電生磁》學習指導書[學習目標]?認識電流的磁效應,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。?知道通電導體的周圍存在磁場,通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。?理解安培定則,并能應用安培定則解決實際問題。?經歷實驗探究過程,體會探索自然界奧秘的樂趣。[學習重點]認識電流的磁效應。[學習難點]通電螺線管
2024-11-18 17:23
【總結】榜樣教育學習好榜樣,進步每一天!電與磁單元知識梳理磁體的性質磁場磁極間的相互作用規(guī)律電與磁磁化磁場和磁場的方向
2024-08-14 03:09
【總結】《磁生電》教案●教學目標一、知識目標1.知道電磁感應現(xiàn)象;知道產生感應電流的條件。2.知道發(fā)電機的原理;能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電;知道什么是交流電;知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉化的過程。3.知道我國供生產和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開來。二、能力目標1.通過探究磁生電的條件,進一步了解電和磁
2024-11-19 00:46
【總結】課題電生磁教學目標知識與技能過程與方法情感與價值觀1.認識電流的磁效應2.知道通電導體周圍存在磁場;通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似3.理解電磁鐵的特性和工作原理。1.觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。2.探究通電螺線管外
【總結】電生磁課題電生磁教學目標1、知道電流周圍存在磁場,能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象,知道直線電流磁場的特征。2、認識通電螺線管磁場的特征,會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結構和工作原理。5、了解電鈴、電話、磁懸浮列車的工作原理,了解信息的磁記錄。重難點重點:
【總結】電生磁教學設計·認識電流的磁效應,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系?!ぶ来鸥芯€可用來形象描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的?!ぶ赖厍蛑車嬖诖艌?,知道地磁的南、北極。2.過程和方法·觀察磁體間的相互作用,感知磁場的存在?!そ洑v觀察磁現(xiàn)象、總結類比的過程,學習從物
2024-11-29 22:30
【總結】磁生電習題1、如圖所示,屬于直流電動機的是____________圖,屬于交流發(fā)電機的是____________圖,當它們工作時,甲圖外部電路通過的是____________電,乙圖裝置將____________能轉化為____________能。解析:乙;甲;交流電;電;機械對機形判斷是解答此題的突破口,從構造上可以看出甲圖外部電路是用
2024-11-19 02:56