【總結(jié)】初中物理質(zhì)量教學設(shè)計范文 初中物理質(zhì)量教學設(shè)計1 (一)教學目的 1.知道質(zhì)量的初步概念及其單位。 2.知道物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變。 3.知道托盤天平和...
2024-12-03 22:29
【總結(jié)】光現(xiàn)象實驗專題一、光的直線傳播1、為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學興趣小組的同學做了如圖所示實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A)。??。?)保持短木條的長度和位置不變,該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:點光源的高度H/cm20304050
2025-04-07 01:52
【總結(jié)】第一篇:初中物理說課稿-《電功》 初中物理說課稿-《電功》.txt性格本身沒有好壞,樂觀和悲觀對這個世界都有貢獻,前者發(fā)明了飛機,后者發(fā)明了降落傘。初中物理說課稿-《電功》 本說課稿共包括了教材分...
2025-10-26 01:56
【總結(jié)】第一篇:初中物理電功說課稿 教學目的: 1、理解和掌握電功率的概念、公式和單位; 2、理解額定電壓、額定功率、實際功率及其關(guān)系,物理教案-電功和電功率。 3、能綜合運用學過的知識簡單的電功率問...
2025-10-05 01:17
【總結(jié)】競賽試題匯編—光現(xiàn)象一、選擇題(91年第一屆)7.一面鏡豎直掛在墻上,某人站在鏡前1米處,從鏡子里只看到自己的上半身。他要看到自已的全身,則()A.應(yīng)后退到距鏡2米遠處。B.應(yīng)前進到距離O.5米遠處。C.應(yīng)后退到距離4米遠處。D.無論前進或后退都不能實現(xiàn)。答案:D(92年第二屆)10.有一種自行車尾燈設(shè)計得很巧妙。當后面汽車的燈光以任何
2025-04-08 12:43
【總結(jié)】第一篇:初中物理透鏡教學設(shè)計 教學設(shè)計 透鏡 【教學目標】1.知識與技能 ●了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點、焦距?!窳私馔雇哥R和凹透鏡對光的作用。2.過程與方法 ●通過實驗觀...
2025-10-08 14:21
【總結(jié)】第一篇:淺談初中物理教學設(shè)計 淺談初中物理教學設(shè)計 教學設(shè)計是每一位教師必須學會掌握并能獨立編寫的基本技能,教學設(shè)計編寫的質(zhì)量直接影響到課堂教學的正常進行和學生學習成績與能力的提高。下面我就談一下...
2025-10-31 06:59
【總結(jié)】第一篇:初中物理電壓教學設(shè)計 初中物理電壓教學設(shè)計 物理電壓教學設(shè)計【教學重點】 ;通過實驗觀察電壓的作用。,學會讀數(shù)。教學難點:會使用電壓表,會讀數(shù)。物理電壓教學設(shè)計【教學方法】,進行實驗探究...
2025-10-15 21:06
【總結(jié)】第一篇:初中物理規(guī)律教學設(shè)計 初中物理規(guī)律教學設(shè)計 綜述:物理規(guī)律是物理學理論體系中最核心的內(nèi)容。 如牛頓的三個定律、動能定理、能的轉(zhuǎn)化和守恒定律、動量定理及動量守恒定律等物理規(guī)律在整個物理學中...
2025-10-15 20:42
【總結(jié)】第一篇:初中物理單元教學設(shè)計 (一)單元教學設(shè)計: 1、教材分析 分析本單元內(nèi)容在課程標準中和教材中的地位和作用。 2、學生分析 (1)分析學生已有的認知水平和能力狀況。 (2)分析學生存...
2025-10-31 01:28
【總結(jié)】電與磁總復習知識點一:磁現(xiàn)象1、(2010·湛江中考)科學家在物理學領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程,最早利用磁場獲得電流促使人類進入電氣化時代的科學家是()A.牛頓B.奧斯特C.托里拆利D.法拉第解析:選D。本題考查物理學史,利用磁場獲得電流即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是由
2025-01-14 16:48
【總結(jié)】初中物理《眼睛和眼鏡》教學設(shè)計【教學目標】一、知識與技能1.了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。二、過程與方法1.通過觀察實驗和實踐,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務(wù)實的科學態(tài)度。2.培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力、
2025-08-15 09:04
【總結(jié)】第二節(jié)運動的描述三維目標知識與技能1.知道機械運動的概念。2.知道參照物的概念。3.知道物體的運動和靜止是相對的。過程與方法1.體驗物體運動和靜止的相對性。2.在觀察現(xiàn)象、研究物體運動的相對性過程中,培養(yǎng)學生的分析和歸納能力。情感、態(tài)度與價值觀認識運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運動和靜止是相對的,建立辯證唯物主義世界觀。教學重點
2025-04-04 02:19
【總結(jié)】......《浮力》教材:人教版九年級第十四章第五節(jié)授課對象:九年級學生設(shè)計者:周菲班級:09物理一班學號:40906050【課題】浮力【教
2025-04-04 02:18
【總結(jié)】1人教版九年級物理第八章第三節(jié)《摩擦力》教學設(shè)計【教學目標】:(1)會判斷不同情況中的摩擦力方向。(2)會運用實驗驗證“影響滑動摩擦力大小的因素”(3)能根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件判斷摩擦力的大小。(4)知道增大摩擦和減小摩擦的方法。(1)在探究滑動摩
2024-11-22 01:20