初中物理透鏡教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-17 14:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眼鏡】教師拿一副老花鏡和近視鏡讓學(xué)生觀察并提問：老人家戴老花眼鏡和年輕近視的人戴近視眼鏡，與前面所學(xué)的面鏡相同嗎？誰能說出在生活中不戴或戴上眼鏡來看東西時(shí)的情境呢？【教師講述】像老花眼鏡和近視眼鏡一類鏡子，它們都是透明的，我們把它們叫做透鏡。用這些透鏡能夠糾正視力，只因?yàn)樗鼈儗?duì)光能起一定的作用，具體是什么作用呢，今天我們就來研究這個(gè)問題。二、進(jìn)行新課（一）、凸透鏡和凹透鏡提出問題：什么叫凸透鏡？什么叫凹透鏡？整體感知：分別出示平面鏡、凸面鏡、凹面鏡、老花鏡、近視鏡、放大鏡，看有什么不同，能分幾類，找出它們的特征。［師］通過觀察和討論，概括出它們的特征.［生］透鏡有兩面往里凹的，也有往外凸的.［生］透鏡可以分為兩類.［生］一類是兩面往外凸，也就是中間厚邊緣薄.［生］另一類是兩面往里凹，也就是中間薄，邊緣厚.［生］中間厚，邊緣薄的叫凸透鏡.［生］中間薄，邊緣厚的叫凹透鏡.［師］通過大家的觀察、討論和概括，我們認(rèn)識(shí)了凸透鏡和凹透鏡教師歸納：凸透鏡：中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡凹透鏡：中間薄，邊緣厚的叫凹透鏡薄透鏡：一般透鏡的兩個(gè)表面中至少有一個(gè)表面是球面的一部分，如果透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑，這種透鏡就叫做薄透鏡。［師］近視眼鏡的鏡片和遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片，它們是什么透鏡？ ［生］遠(yuǎn)視鏡的鏡片是凸透鏡.［生］近視鏡的鏡片是凹透鏡.［師］引導(dǎo)學(xué)生了解除了玻璃外，冰、水等其他透明物質(zhì)都能做透鏡。[思考] ABCDEF屬于凸透鏡的是：A、C、D 屬于凹透鏡的是：B、E、F（二）、認(rèn)識(shí)主光軸和光心圖一 兩球相交如圖一所示，我們看到兩個(gè)交的球形的公共部分就是一塊凸透鏡，這 兩個(gè)球心的連線叫做主光軸，這塊凸透鏡的中心叫做光心。（三）、透鏡對(duì)光的作用許多同學(xué)可能都做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把一只放大鏡正對(duì)著太陽光，再把一張紙放在它的另 一側(cè)，調(diào)整放大鏡與紙的距離，紙上會(huì)有一個(gè)很小、很亮的光斑。光斑處的溫度很高，如果 長時(shí)間照射，紙會(huì)被烤焦，甚至燃起來。這個(gè)現(xiàn)象提示我們什么？（放大鏡能把光會(huì)聚起來）放大鏡是凸透鏡，看來凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。那么凹透鏡也能使光會(huì)聚嗎？ 下面我們就通過實(shí)驗(yàn)來研究這兩種透鏡對(duì)光的作用?！狙菔尽拷處熝菔居闷叫泄庠础⒐饩弑P、凸透鏡、凹透鏡來演示凸、凹透鏡對(duì)光線的作 用：（1）讓平行于透鏡主軸的幾束光射向凸透鏡，觀察光通過透鏡后的偏折方向（圖三）。（2）讓平行于透鏡主軸的幾束光射向凹透鏡，觀察光通過透鏡后的偏折方向（圖四）。圖三 凸透鏡使光會(huì)聚圖四 凹透鏡使光發(fā)散引導(dǎo)學(xué)生得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用，凸透鏡又叫做會(huì)聚透鏡。凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用，凹透鏡又叫做發(fā)散透鏡。通過光軸的光線傳播方向不變。不同的凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚能力不同。（四）、焦點(diǎn)和焦距實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，凸透鏡能使跟主光軸平行的光會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距。凸透鏡兩側(cè)各有一個(gè)焦點(diǎn)，兩側(cè)的兩個(gè)焦距相等。跟主光軸平行的光通過凸透鏡的光路圖如圖五所示。圖中F表示焦點(diǎn)，f表示焦距。凸透鏡的焦距越小，透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用越強(qiáng)?！景鍟O(shè)計(jì)】第一節(jié) 透鏡一、凸透鏡和凹透鏡凸透鏡：中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡凹透鏡：中間薄，邊緣厚的叫凹透鏡薄透鏡：一般透鏡的兩個(gè)表面中至少有一個(gè)表面是球面的一部分，如果透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑，這種透鏡就叫做薄透鏡。二、主光軸和光心三、透鏡對(duì)光的作用凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用，凸透鏡又叫做會(huì)聚透鏡。凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用，凹透鏡又叫做發(fā)散透鏡。通過光軸的光線傳播方向不變。四、焦點(diǎn)和焦距焦點(diǎn)：凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)，用F表示。焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距，用f表示。【課堂練習(xí)】 厚、邊緣 薄 的透鏡叫凸透鏡，它對(duì)光線有會(huì)聚作用。中間 薄、邊緣 厚 的透鏡叫凹透鏡，它對(duì)光線有發(fā)散作用。，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)，它到光心的距離叫焦距。，出射光線一定是（D）A．平行光 B．會(huì)聚到焦點(diǎn) C．發(fā)散光 D．會(huì)聚光，應(yīng)把小燈泡放在（）A．凸透鏡前任意位置B．凸透鏡的焦點(diǎn)上C．凹透鏡前任意位置D．凹透鏡的焦點(diǎn)上 【小結(jié)】 【布置作業(yè)】 ．、4?！吧钪械耐哥R”一節(jié) 【教學(xué)反思】本節(jié)課的引入，是以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，讓學(xué)生區(qū)分近視眼鏡和老花鏡，親自觀察凸透鏡與凹透鏡的結(jié)構(gòu)，活躍課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的興趣?！锻哥R》實(shí)質(zhì)上是前一節(jié)《光的折射》的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例。由于透鏡在生產(chǎn)和生活中有著極其廣泛的應(yīng)用，所以本節(jié)主要向?qū)W生介紹透鏡的基本知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生探究透鏡對(duì)光的作用，這是后續(xù)知識(shí)“透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用”的基礎(chǔ)，因此，它是本章的中心內(nèi)容。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生對(duì)本節(jié)知識(shí)的理解，按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本節(jié)課的要求，我盡量從日常生活現(xiàn)象引入，引導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手探究出透鏡對(duì)光的作用，以期培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手習(xí)慣和用探究實(shí)驗(yàn)研究問題的能力。新課內(nèi)容分為兩部分：第一部分：透鏡的基本知識(shí)。我先讓學(xué)生自由提出“透鏡”的有關(guān)問題，然后鑒別出桌上的凸透鏡和凹透鏡，目的是進(jìn)一步明確本節(jié)的“知識(shí)與技能目標(biāo)”，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)，將知識(shí)活化。第二部分：透鏡對(duì)光的作用。我把它作為本節(jié)課的重點(diǎn)。教材上是以演示實(shí)驗(yàn)的形式出現(xiàn)的。我選用了激光光學(xué)演示儀做的實(shí)驗(yàn)，使得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較明顯，學(xué)生更容易掌握透鏡對(duì)光線的作用。第四篇：《透鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)《透鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡。了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。過程與方法：觀察凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界的好奇心，領(lǐng)略物理知識(shí)就在身邊。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。三、教具：洗衣粉、透明水槽13組、激光手電13組、透鏡組13組、老花鏡5個(gè)、課件（U盤）、三角板（刻度尺）、彩色粉筆、小透明塑料袋若干。四、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課：師：同學(xué)們，在生活中你用過或見過哪些鏡子？請(qǐng)舉例說明。（學(xué)生邊說，教師邊板書，用
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