【正文】 a與接線(xiàn)柱2相連，閉合開(kāi)關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。步驟控制不變因素調(diào)節(jié)變化因素觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究結(jié)論1同一電磁鐵電流相同通電通電有磁性斷電斷電無(wú)磁性2線(xiàn)圈匝數(shù)吸大頭針數(shù)增加電流越大磁場(chǎng)越強(qiáng)吸大頭針數(shù)減少3線(xiàn)圈形狀電流相同匝數(shù)多吸大頭針多匝數(shù)少吸大頭針少2．小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線(xiàn)圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入下圖926的電路中．閉合開(kāi)關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流表示數(shù)／A吸引大頭針的最多數(shù)目／枚5810101625　（1）實(shí)驗(yàn)中小麗是通過(guò)電磁鐵 來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。通入電磁鐵的電流越大，它的磁性就越 ，在電流一定時(shí)，外形相同的螺線(xiàn)管，線(xiàn)圈的匝數(shù)越多，它的磁性越 。電流方向正面朝下。． 能力拓展1電流大、電流??；大頭針被吸引、大頭針不能被吸引；線(xiàn)圈匝數(shù)越多，磁場(chǎng)越強(qiáng)。題號(hào)8910答案BCDABDABD三、填空題。共12分。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。題號(hào)8910答案BCDABCACD三、填空題。、鈷，磁性，磁體，磁化 12. 南，北，方向，司儀 13. 排斥，吸引14. 通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，奧斯達(dá) 15. 電流，電流，乙16．有，無(wú)，強(qiáng)，強(qiáng) （N），縮短 ，低壓，弱電流，S極，N極 四、作圖題、（1）電磁繼電器，（2）杠桿 五、實(shí)驗(yàn)探究題。 參考答案1.一、單項(xiàng)選擇題。3. 如圖答22所示 探究創(chuàng)新 1． 將漆包線(xiàn)平行置于小磁針的上方，用蓄電池給漆包線(xiàn)供電。 18. 電磁繼電器的核心部件是　　　，利用電磁繼電器可以用　　　控制高壓工作電路，也可以用　　　控制強(qiáng)電流工作電路，還可以實(shí)現(xiàn)　　　操縱和自動(dòng)控制。 （3）分析第 次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流相同時(shí)， 磁性越強(qiáng)。人教版《》同步教輔練習(xí)及答案1內(nèi)部帶鐵心的螺線(xiàn)管叫 ，電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)很多，它的磁性有無(wú)可以由 來(lái)控制；電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以由 來(lái)控制；電磁鐵的南北極可以由 來(lái)控制，使用起來(lái)很方便．在電流一定時(shí)，螺線(xiàn)管的匝數(shù)越多，它的磁性越 ．2．電磁鐵與普通磁鐵相比的突出優(yōu)點(diǎn)是 （寫(xiě)出一個(gè)即可）。，用短導(dǎo)線(xiàn)繞了兩個(gè)線(xiàn)圈，繞向如圖，通電后使電磁鐵的磁性最強(qiáng)并使靠近中間兩端相互排斥，畫(huà)出正確的連接方法。（選填“吸引”或“排斥”）的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的，懸浮的目的是________（選填“增加”或“減小”）列車(chē)與軌道間的阻力。3．如圖918所示，是上海磁懸浮列車(chē)的懸浮原理。圖917(b)中,根據(jù)電磁鐵的極,判斷電源的正、負(fù)極。，優(yōu)點(diǎn)是：它的磁性有無(wú)可以由 來(lái)控制，它的磁性強(qiáng)弱可以由 來(lái)控制，它的南北極可以由 來(lái)控制。），磁感線(xiàn)的形狀，標(biāo)出小磁針的N、S極和通電螺線(xiàn)管中的電流方向。（1）用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖連接完整；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的 極；（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向 滑動(dòng)時(shí)（填“左” 或“右”），指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)___ （填“變大”或“變小”）； ②保持滑片P位置不變，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)a由接線(xiàn)柱2改為與接線(xiàn)柱1相連，閉合開(kāi)關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)____ （填“變大”或“變小”）；（4）經(jīng)過(guò)對(duì)電磁鐵的研究，可得出結(jié)論是：當(dāng)線(xiàn)圈匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性 ；當(dāng)通過(guò)電磁鐵的電流一定時(shí)，電磁鐵線(xiàn)圈的匝數(shù)越 ，磁性越 ?！　。?）分析第3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn) 相同時(shí)， 磁性越強(qiáng)。圖157 17. 如圖157所示，閉合開(kāi)關(guān)，通電螺線(xiàn)管的上端為_(kāi)_____________極，將滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)，彈簧將______________（選填“伸長(zhǎng)”或“縮短”）。b圖電源左邊為正極，右邊為負(fù)極。2．（1）被吸引的大頭針數(shù)目的多少 （2）線(xiàn)圈匝數(shù)、電流越大；（3）1與4（或2與3與6）、線(xiàn)圈匝數(shù)越多探究創(chuàng)新 1. 如圖答23 2. 辦法：在直導(dǎo)線(xiàn)下放置一個(gè)小磁針，若小磁針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)有電流，若小磁針不偏轉(zhuǎn)則說(shuō)明導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)沒(méi)有電流 理由：通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)写艌?chǎng) 。8小題，每空1分，共29分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)是正確的答案，選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分。用一些事情，總會(huì)看清一些人。學(xué)習(xí)參考