小學語文各種修辭手法的作用大全(編輯修改稿)
2025-04-29 00:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 痛。柳樹 以折柳表惜別。如 1987 年曾考過的《送別》詩：楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。蟬 以蟬品行高潔。古人以為蟬餐風飲露，是高潔的象征，所以古人常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。《唐詩別裁》說：“詠蟬者每詠其聲，此獨尊其品格?！?草木 以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。如“過春風十里，盡薺麥青青?！保ń纭稉P州慢》） 南浦 在中國古代詩歌中，南浦是水邊的送邊之所。屈原《九哥河伯》：“與子交手兮東行，送美人兮南浦?！遍L亭 是陸上的送別之所。李白《菩薩蠻》：“何處是歸程？長亭更短亭?！狈疾?在中國古典詩歌中喻離恨?！冻o招隱土》：“王孫游兮不歸，春草生春草生兮凄?！?芭蕉 常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂《雨打芭蕉》，表凄涼之音。李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心舒卷有舍情。” 梧桐 在中國古典詩歌中和芭蕉差不多，大多表示一種凄苦之音。白居易《長恨歌》：“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時?！? 松柏 《論語子罕》中說：“歲寒，然后知松柏后凋也。”后世詩歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。1杜鵑 杜鵑鳥俗稱布谷，又名子規(guī)、杜宇、子鵑。春夏季節(jié)，杜鵑徹夜不停啼鳴，啼聲清脆而短促，喚起人們多種情思。正像唐代詩人成彥雄寫的“杜鵑花與
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