小學(xué)常用的修辭手法有哪些(編輯修改稿)
2025-05-12 08:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聯(lián)的句子或成分排列在一起?！ ∽饔茫涸鰪?qiáng)語(yǔ)言氣氛，加強(qiáng)表達(dá)效果?！ ∪纾核麄兊钠焚|(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣?！ ?．對(duì)偶 ：字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子，表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思?！ ∽饔茫赫R勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，易于記憶，有音樂(lè)美感?！ ∪纾簷M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！ ?．反復(fù) ：為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，表達(dá)某種感情，有音重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)句子。本文來(lái) 反復(fù)的種類：連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)，連續(xù)反復(fù)中間無(wú)其他詞語(yǔ)間隔。間隔反復(fù)中間有其他的詞語(yǔ)。本文來(lái)自小精靈兒童資訊站 如：山谷回音，他剛離去，他剛離去。（連續(xù)反復(fù)）
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