初中語(yǔ)文記敘文閱讀標(biāo)題的含義和作用(編輯修改稿)
2025-04-29 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水喝。老師也買(mǎi)了一瓶礦泉水。很快，水就喝完了，老師正尋找垃圾桶，準(zhǔn)備將空了的礦泉水瓶扔掉。突然，小涵走到了老師面前，看著老師手中的礦泉水瓶說(shuō)，老師，能把空礦泉水瓶給我嗎？老師以為他是要幫自己扔礦泉水瓶，就說(shuō)，我自己扔吧。小涵說(shuō)，不是幫你扔掉，我是想要你的礦泉水瓶。老師將礦泉水瓶給了小涵。小涵接過(guò)老師的礦泉水瓶，熟練地將礦泉水瓶往地上一放，用腳一踩，瓶子就癟了，然后，彎腰撿了起來(lái)，放進(jìn)自己的背包里。老師好奇地問(wèn)他，這是干嗎？小涵說(shuō)，老師，我攢著賣(mài)錢(qián)啊。⑧這時(shí)，旁邊的幾個(gè)學(xué)生圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)，我們幾個(gè)的空礦泉水瓶都給他了，他踩瓶子的樣子好專(zhuān)業(yè)啊。有個(gè)同學(xué)說(shuō)，老師，他平時(shí)也撿礦泉水的，都已經(jīng)很久了。他簡(jiǎn)直就是一個(gè)小破爛王。⑨老師好奇地問(wèn)他：“你真的一直在撿礦泉水嗎？”（10） 小涵點(diǎn)點(diǎn)頭。（11） 他的家庭條件并不差啊，老師不解地問(wèn)他“為什么？”（12） 小涵說(shuō)：“每次我拿這些礦泉水瓶賣(mài)，都能賣(mài)十幾塊錢(qián)，我已經(jīng)靠這個(gè)辦法，攢了好幾百元了呢”（13） “可是，你靠撿礦泉水瓶攢錢(qián)，做什么用呢？”（14） 小涵猶疑了一下，說(shuō)：“老師，我不是說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大了我想開(kāi)一家“888糧油店”嗎？我把這些錢(qián)都攢著，留著將來(lái)開(kāi)糧油店啊，這就是我的原始資金呢?！保?5） 老師愣住了。（16） 她沒(méi)有想到，這個(gè)孩子，竟然把那次班課上的話當(dāng)真了，一直默默地為他的“理想”積攢著，努力著。而自己當(dāng)初聽(tīng)到他的那個(gè)“沒(méi)出息”的理想時(shí)，甚至也在心里很不以為然。（17） 以她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她知道，孩子的理想，往往會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，所以，班課上孩子們說(shuō)出的“理想”，她并沒(méi)有太當(dāng)真，而此刻，她忽然意識(shí)到，一個(gè)人的理想是什么，是不是高大上，是不是光鮮，其實(shí)并不重要，重要的是，你是不是一直在為實(shí)現(xiàn)自己的理想做準(zhǔn)備，你是不是真的在為自己的理想付出汗水。而面前這個(gè)小男孩，他已經(jīng)開(kāi)始在為他的理想做著準(zhǔn)備，這是最難能可貴啊。也許他的理想還會(huì)改變，但就算他長(zhǎng)大了真的開(kāi)糧油店，她也相信，他能把糧油店做到最好。什么是出息？這就是出息。（18） 她想，回去之后，就立即再開(kāi)一次班會(huì)，她要告訴她的學(xué)生們，別忘了你的理想，更別忘了從此時(shí)此刻，就開(kāi)始為你的理想做準(zhǔn)備。不管你的理想是什么，做，永遠(yuǎn)比想更重要。 結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題的理解。（4分）（4） 閱讀下面文章，分析標(biāo)題的含義。 孝繩①偶爾看到一張獲獎(jiǎng)的新聞?wù)掌臑橹粍?dòng)?！ 、谒?0多歲了，是個(gè)典型的農(nóng)村老漢。不過(guò)，在101歲的老母親面前，他還是個(gè)孩子?！ 、郯滋焖碌馗苫?，還要兼打一些零工，很累。晚上回到家，倒頭就能睡著，而且，總是睡得很沉。但他又不敢睡得太死，因?yàn)?01歲的老母親夜里要經(jīng)常起來(lái)上廁所。老母親的眼睛已經(jīng)差不多全瞎了，夜里更是什么也看不見(jiàn)。這要萬(wàn)一摔上一跤，那可不是鬧著玩的。他叮囑老母親，夜里起來(lái)上廁所時(shí)，一定一定要喊醒他。從很久以前開(kāi)始，他就在老母親的床邊，又支了一張床，自己睡，方便夜里照顧老母親?！ 、芤膊恢朗抢夏赣H舍不得喊醒他，還是喊了他卻因睡得太沉沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老母親夜里常常自己爬起來(lái)，摸索著去廁所。這讓他既自責(zé)，又擔(dān)憂?！ 、菟肓藗€(gè)土辦法。⑥他找來(lái)一根繩子，一頭拴在老母親的床頭，老母親伸手就能拉到繩子。而繩子的另一頭，則系在自己的手腕上。這樣，老母親只要拉一拉繩子，就一定能把他拉醒。晚上，安頓好老母親就寢，把繩子的一頭拴在老母親的床頭，另一頭緊緊地系在自己的手腕上，然后，才熄燈睡覺(jué)。每天都是如此。夜里，手腕上的繩子動(dòng)了，他立即驚醒，開(kāi)燈，起床，解開(kāi)手腕上的繩子，扶起老母親，攙到衛(wèi)生間，等老母親方便好了，再攙扶回床上休息。再把繩子系在自己的手腕上，才躺下睡覺(jué)?！ 、咭灰购脦状?，每一次，都是同樣的程序。 ?、嗨囊?，都是斷斷續(xù)續(xù)的，就像他的睡眠一樣。哪怕老母親最后一次上廁所時(shí)天都快亮了，只要自己還躺上床，還合上眼，瞇一會(huì)兒，他就一定不忘，把繩子的另一頭系在自己的手腕上。直到早晨起床后，才把手腕上的繩子松開(kāi)。早晨，他的手腕上，總是會(huì)勒出一道淺淺的血痕?！ 、崦刻焱砩隙际沁@樣?！ 。?0）記者拍攝的那張照片，只是記錄了某一個(gè)晚上的場(chǎng)景：老母親安詳?shù)靥稍诖采希麖澲├K子。那根不長(zhǎng)的紅繩子，在他和老母親之間，晃悠。村民們都知道那根紅繩子的故事，他們親切地喚那根紅繩子叫“孝繩”?！ 。?1）孝繩，那是母子之間，多牢固的一根紐帶啊。 （有刪改） 文章以“孝繩”為題有什么作用。（4分）（5） 閱讀下面文章，分析標(biāo)題的含義。 雙手之間有“滋味” 徐立新清明節(jié)放假，正在讀大二的他，本計(jì)劃好了跟幾個(gè)同學(xué)一起去旅游，但父親卻打來(lái)電話，讓他回老家，幫家里做茶?！ ∷睦锊粯?lè)意，從小到大，很多年的這個(gè)時(shí)候，他都要跟著父親一起做茶，早已厭倦?？筛赣H的語(yǔ)氣不容拒絕，他也只好答應(yīng)。 他到家時(shí)，父親正將一些剛采摘回來(lái)的“茶青”放在純木制的“青樓”里烘烤?！斑@是做茶過(guò)程中最重要的一道工藝，也是它獨(dú)特滋味的關(guān)鍵所在！”父親邊說(shuō)邊將茶青均勻地?cái)傇谥裣希安枨嗤ㄟ^(guò)竹席上的小孔慢慢受熱，便能促進(jìn)酶的活化，除去茶葉中
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