記敘文閱讀word版(編輯修改稿)
2025-02-04 08:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “漸望見依稀的趙莊 ”、 “料想便是戲臺(tái) ”的猜測(cè)，表現(xiàn)了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度。 從第１、２、３段中各找出一處直接寫 “我 ”心理活動(dòng)的語句，標(biāo)出，然后分別從括號(hào)里選出 能恰當(dāng)概括 “我 ”的心理活動(dòng)的詞語填在橫線上。第１段 （活潑、輕松）第２段 （急切、焦慮）第３段 （惘然 、陶醉） 對(duì)上文大意概括恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（） Ａ．去趙莊看社戲途中的行船情景。 Ｂ．去趙莊看社戲途中的景物描寫。 Ｃ．去趙莊看社戲途中 “我 ”的心理活動(dòng)。 Ｄ．去趙莊看社戲途中 “我 ”的見聞和感受。 【 解析 】 本題綜合考查閱讀小說的能力。第 1 題考查的是關(guān)鍵詞語的表現(xiàn)作用。該題答案是： “跑 ”與 “飛 ”相呼應(yīng)。這兩個(gè)詞語都寫出了船行速度快的作用。第 2 題考查的是對(duì)小說中人物性格的分析及對(duì)環(huán)境描寫作用的認(rèn)識(shí)。Ａ項(xiàng)中的“點(diǎn) ”、 “磕 ”、 “退后 ”、 “上前 ”等動(dòng)作描寫，反映了人物的內(nèi)在性格，反映出了農(nóng)村少年的能干，表現(xiàn)了少年 們駕船技術(shù)的熟練。Ｂ項(xiàng)是對(duì)小說環(huán)境描寫的作用的考查，引文中三次寫到 “豆麥 ”，第一次主要從色彩上寫豆麥，烘托了行船環(huán)境的優(yōu)美，而后兩次從嗅覺上寫豆麥的清香，題目中說： “三處寫了豆麥，都是寫清香的來源。 ”是不正確的。Ｃ項(xiàng)中考查了這段環(huán)境描寫下，語句之間的關(guān)聯(lián)。題目中指出的幾個(gè)詞語間的關(guān)系是正確的。Ｄ項(xiàng)中是考查了同學(xué)對(duì)心理描寫作用的認(rèn)識(shí)。文中寫到 “猜測(cè) ”的錯(cuò)誤，主要是反映了文章中的“我 ”要看到社戲的急切心情。本文是一篇小說，并非是寫作者的實(shí)感，也談不上 “嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度 ”這一問題。本題的答案，應(yīng)選Ａ、Ｃ兩項(xiàng)。第 3 題是有關(guān)描寫人物方法的考查題目。第一問要求找出直接描寫 “我 ”心理活動(dòng)的語句，題目中 “直接 ”兩字很關(guān)鍵，因?yàn)橐闹械挠行┬袆?dòng)描寫、環(huán)境描寫都含有 “我 ”的心態(tài)，但都不是直接描寫，第一問的答案是：第１段畫線語句是 “我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。 ”第２段的畫線語句是 “但我卻還以為船慢 ”。第３段畫線語句是 “我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。 ”第２問是考查對(duì)心理活動(dòng)的概括能力。第１段應(yīng)選 “輕松 ”、第２段應(yīng)選 “急切 ”、第３段應(yīng)選 “陶醉 ”。第 4 題是考查同學(xué)的概括 能力。該題應(yīng)選Ｄ項(xiàng)，該項(xiàng)中的 “見聞 ”含有 “行船情景 ”、“途中的景物描寫 ”；該項(xiàng)中的 “感受 ”是指 “我 ”的心理活動(dòng)。因此該項(xiàng)概括全面。另外三項(xiàng)都以偏概全，概括不恰當(dāng)。 二、【拓展訓(xùn)練】 （一） 槐花深一寸 （ 丁立梅 ） ① 槐花開的時(shí)候，我抽了空去看。人生的旅途說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，我們能相遇到的花期也有限，我不想錯(cuò)過每一場(chǎng)花開。 ② 槐花也屬鄉(xiāng)野之花。它比桃花、梨花更與人親，那是因?yàn)樗膽烟鹈?。記憶中，花開時(shí)節(jié)，空氣中密布它的香甜，讓你不容忽視。于是鄉(xiāng)下孩子的樂事里，就有這么一件，爬上樹去摘槐花。那也是極盛大的場(chǎng)景，樹上開著槐花，地上掉著槐花，小孩的脖子上、肩上落著槐花，口袋里還塞著一串串白。隨便摘取一朵，放嘴里品咂，甜啊，糖一樣的甜。巧婦會(huì)做槐花餅、槐花糖，吃得人打嘴不丟。家里養(yǎng)的羊，那些日子也有了口福，把槐花當(dāng)正餐吃。 ③ 我來賞的這樹槐花，在小城的河邊。小城新辟了沿河觀光帶，這棵槐被當(dāng)做一景從他處移植過來。其他樹種眾多，獨(dú)獨(dú)它， 只一棵?！吨芏Y 秋官》中記載：周代宮廷外種有三棵槐樹，三公朝見天子時(shí)，分別站在那三棵槐樹下。周代的槐，有崇敬的意思在里面。槐又通 “ 懷 ” ，是懷想與守望。我瞎想，我們小城移來這棵槐，是把它當(dāng)做鎮(zhèn)城之樹的吧？ ④ 傍晚時(shí)分，光的影漸漸散去，黑暗漸漸加深，及至一樹的白也沒在黑里頭，天便完全黑下來了。這時(shí)候。 ⑤ 仰頭望向那樹白，心莫名被一種情緒填得滿滿的。說不清那情緒到底是什么。那一刻，時(shí)間停頓，風(fēng)不吹，云不走，仿佛什么都想了，又什么都沒有想。這是人生的態(tài)度，我更愿意把它理解為本能，是由不得你的。 ⑥ 微笑。 想起那首出名的山西民歌《我望槐花幾時(shí)開》。歌里唱： “ 高高山上一樹槐／手把欄桿望郎來／娘問女兒你望啥子／我望槐花幾時(shí)開 ……” 盼郎來的女兒家，心焦焦卻偏不承認(rèn)，偏把相思推給無辜的槐花： “ 哎呀呀，槐花槐花，你咋還沒有開？ ” 這里的槐花，浸染上人間情思，惹人愛憐。 ⑦ 一對(duì)老夫妻，晚飯后出來散步。他們嘮嗑的聲音隱約傳來，如蟲子在鳴唱。他們走過我身邊，奇怪地看看我，并沒有停下他們的腳步。卻在離我有一段距離后，一個(gè)問： “ 人家在看什么呢？ ” 一個(gè)答： “ 看槐花唄。 ” 一個(gè)說： “ 哦，槐花開了呀。 ” 一個(gè)笑答： “ 是啊，開了。 ” 他們的 聲音，漸漸融入夜色里，融入槐花的甜里去，直至無痕。 ⑧ 我喜歡這樣的一問一答，不落空，相依為命。我愿意，老了時(shí)，也有這樣一個(gè)人
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