老師招聘考試中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)化面試試題匯總(編輯修改稿)
2025-04-22 03:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的情況，針對(duì)學(xué)生不同的情況采取不同的對(duì)策，將傷害最小化，保護(hù)好學(xué)生的心靈，使學(xué)生健康的成長(zhǎng)?！ 《M： 俗語(yǔ)說(shuō)：家有半頭糧不孩子王，你為什么選擇教師職業(yè)？小時(shí)候?qū)懳业闹驹傅臅r(shí)候?qū)懙木褪抢蠋煟驗(yàn)槟菚r(shí)候太小，覺(jué)得老師很厲害，什么都懂的樣子，漸漸長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)不是那么回事，這個(gè)愿望也就慢慢淡忘，取而代之的有很多，比如說(shuō)畫家，作家，工程師之類的，再后來(lái)高考，分?jǐn)?shù)不是特別高，為了保險(xiǎn)填了提前錄取，所以就進(jìn)了師范院校讀了四年的師范專業(yè)，今天我選擇教師職業(yè)一方面是因?yàn)閷I(yè)對(duì)口，另一方面現(xiàn)在教師的地位也提高了，最主要的是我曾看過(guò)李鎮(zhèn)西老師的書，讓我非常感動(dòng)，感動(dòng)于老師的付出跟努力，現(xiàn)在我想，我曾有那么多理想，不可能每一個(gè)都實(shí)現(xiàn)，但作為老師，我可以幫助我的學(xué)生，讓他們努力的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們有的會(huì)成為畫家，有的會(huì)去經(jīng)商，有的成為工程師，當(dāng)然，有的也會(huì)成為教師，那么我的夢(mèng)想也在他們身上傳承。 假若你是校長(zhǎng)，你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師，下班時(shí)候在家輔導(dǎo)學(xué)生，你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看？你如何處理？ 首先得弄清楚這一事件的具體情況，比如說(shuō)是為誰(shuí)補(bǔ)，是否是有償?shù)?，如果是教師為了提高基礎(chǔ)較差的學(xué)生提高成績(jī)，無(wú)償?shù)慕o學(xué)生輔導(dǎo)，并且學(xué)生也是自愿的，當(dāng)然這也不影響他白天的教學(xué)工作，那么這名教師的行為是值得表?yè)P(yáng)的，校長(zhǎng)應(yīng)給予高度評(píng)價(jià)，其次，如果教師的輔導(dǎo)是有償?shù)?，那么作為校長(zhǎng)，我會(huì)首先了解這名教師平時(shí)的生活，如果是有特殊情況，比如說(shuō)家境特別困難，我會(huì)幫著處理，如果只是為了賺些外快，當(dāng)然得嚴(yán)肅批評(píng)。 新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)調(diào)你到一個(gè)雙差班去當(dāng)班主任，你怎么辦? 這真是個(gè)非常棘手的問(wèn)題呢，呵呵。如果我今天面試通過(guò)，那么以后做的就是信息技術(shù)老師，信息技術(shù)老師是極少能當(dāng)上班主任的，但在教育實(shí)習(xí)階段，我們學(xué)校給我安排了實(shí)習(xí)班主任的任務(wù)，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，給學(xué)生寫信，和學(xué)生聊天，還有學(xué)生約我出去玩，我感到很幸福，所以如果領(lǐng)導(dǎo)能夠讓我當(dāng)班主任，不管什么班級(jí)，我首先肯定是非常高興的，我現(xiàn)在還沒(méi)遇到具體情況，但我相信我會(huì)以我極大地?zé)崆橥度脒M(jìn)去的，盡我所能，做到最好，而且我相信，我身邊也會(huì)有很多人幫助我的，學(xué)生的家長(zhǎng)，其他同事和領(lǐng)導(dǎo)甚至于班上的學(xué)生，只要善于利用，那么很多都可以轉(zhuǎn)會(huì)成力量?！ ∪M： 現(xiàn)在有“貴族學(xué)?！薄ⅰ百F族班”，對(duì)此有何評(píng)價(jià)？ 我覺(jué)得普通學(xué)校和貴族學(xué)校，普通班和貴族學(xué)校沒(méi)有太大差別，只不過(guò)所謂的貴族學(xué)校比普通學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境要好，但這并不代表貴族學(xué)校就比普通學(xué)校好，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)要在自己承受的能力范圍之類給學(xué)生擇校，而不是盲目攀比，其次，貴族學(xué)校貴族班基本是民辦的，民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說(shuō)是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視，又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問(wèn)題。二是：民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來(lái)各種教育模式和管理方法，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)，提高整體的教育素質(zhì)。 當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定
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