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正文內(nèi)容

班主任素質(zhì)大賽筆試試題(編輯修改稿)

2025-04-22 02:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的基本理念是 。①以學(xué)生發(fā)展為本 ②培養(yǎng)環(huán)境意識(shí) ③以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn) ④減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)A.①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①③答案:D17下列的 是展示學(xué)校辦學(xué)宗旨和特色的課程。 答案:C.17建立評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系必須包括 。 答案:D.17新義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行 年義務(wù)教育制度。答案:A.17對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由 予以保障。 答案:D.17義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù) ,制定本法。答案:A.17孔子關(guān)于“仁”的解釋和論述的不包括 。,勿施于人 ,己欲達(dá)而達(dá)人 C.能行五者于天下者,為仁矣,幼吾幼以及人之幼答案:D.17教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化。這就是 。A.依法執(zhí)教 B. 愛(ài)崗敬業(yè) C.熱愛(ài)學(xué)生 D. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)答案:A.17教師公正對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在兩個(gè)方面,即: 。A. 對(duì)學(xué)生心理、對(duì)學(xué)生生理B.對(duì)學(xué)生生理、對(duì)學(xué)生個(gè)體 C.對(duì)學(xué)生個(gè)體、對(duì)學(xué)生集體D.對(duì)學(xué)生心理、 對(duì)學(xué)生集體答案:C.17 是保持良好師表的根本保證。 答案:C.180、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是 。A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi) B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) C、不收書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi) 答案:B.18教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的 ,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A、年齡差異 B、性格差異 C、個(gè)體差異 D、個(gè)別差異答案:C.二、多項(xiàng)選擇題(從已有的備選答案的題中,選出兩個(gè)或兩個(gè)以上,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。),主要有哪幾種途徑?( ) 答案:ABC《學(xué)記》中提出的教學(xué)原則的有( ) 答案:ABD,下列哪些人物的思想屬于內(nèi)發(fā)論?( ) 答案:ABD,在班級(jí)教學(xué)中,學(xué)生群體的組織形式有三種,即( )。 答案:ACD( )。 答案:ABCD( )。 答案:BD( )。 答案:ABCD?( ) 答案:ABCD( )。 答案:ABD、會(huì)議制度等,都屬于( )。A正式交往 答案:AC?( )A幸福感 答案:ACD( )。 答案:ABC,知識(shí)結(jié)構(gòu)的表象形式是( )。 答案:ABD,有( )。 答案:AB( )。 答案:ACD( )A..自我控制法 答案:BCD,把教師的成長(zhǎng)劃分為哪幾個(gè)階段?( ) 答案:BCD( ) 答案:AD,教育改革和發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪幾方面?( ) 答案:ABCDE( ) 答案:ACE( )。 。答案:ABCD,下列屬于教師職業(yè)角色的有( ) 答案:ABCDE23. 教師職業(yè)是一種以培養(yǎng)人為目的的特殊的職業(yè),其勞動(dòng)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱苦的腦力勞動(dòng),其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在( )。 E教師勞動(dòng)具有群體和個(gè)體的統(tǒng)一性答案:ABCE( )。 答案:ABCDE,從教師教的方面分析,上課的基本程序包括( )。 。答案:ACDE26. 我國(guó)中學(xué)德育的原則主要包括( )。 、積極引導(dǎo)原則 。答案:ABCD27. 教學(xué)過(guò)程的三種過(guò)程是( ) C.評(píng)價(jià)、反思過(guò)程 答案:ABC( ) 答案:ABCD,下列選項(xiàng)中屬于群體差異的是( )。 答案:BD30. 學(xué)生心理發(fā)展的基本特征包括( )。 答案:ABD31.《中華人民共和國(guó)教育法》中規(guī)定,國(guó)家實(shí)行的學(xué)校教育制度包括了( )。 答案:BCDE32.《中華人民共和國(guó)教師法》中規(guī)定,教師有如下哪些行為的時(shí)候,可由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。( ),給教育教學(xué)工作造成損失的。,經(jīng)教育不改的。、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。,具有小團(tuán)體思想的。答案:ABC,態(tài)度與品德的形成過(guò)程要經(jīng)歷幾個(gè)階段,它們是( )。 答案:BDE( )。 、榮譽(yù)權(quán)答案:ABCDE( )。 ,學(xué)生與教師是平等的 ,師生關(guān)系是相互促進(jìn)的答案:CDE( )。 答案:ACDE( )。 、方法的矛盾答案:ADE( )。 ,心理相容的氛圍 ,自我教育答案:ABCE( )。 答案:ABC( )。 、錄像的示范答案:ABCDE,輔導(dǎo)教師與受輔導(dǎo)學(xué)生之間建立的人際關(guān)系的特點(diǎn)是( )。 答案:ABCD,可以行使的權(quán)利有( )。,參與學(xué)校的民主管理 。 答案:ABC( )。 、訴訟權(quán)答案:ABCD?( ) 答案:ABCDE ,學(xué)校校舍倒塌對(duì)學(xué)生造成傷害,校外人員進(jìn)入學(xué)校對(duì)學(xué)生造成傷害等等,都侵害了學(xué)生的什么權(quán)益?( ) 答案:ABC:正常的智力、和諧的人際關(guān)系、完整的人格以及( ABC )。 答案:ABC( )原則。 答案:ABCD、組建家長(zhǎng)委員會(huì)( )等多種形式。 答案:ABC,這時(shí)候班主任可以采用( )。 答案:ABC,多次調(diào)皮搗蛋,違反紀(jì)律,經(jīng)老師批評(píng)教育拒不悔改,被老師趕出課室。龐某在外很無(wú)聊,下課后找到另外一同學(xué)梁某,說(shuō)曠課去河里游泳。梁某書(shū)包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來(lái)到河邊游泳,結(jié)果龐某溺亡。這一案例中的責(zé)任認(rèn)定應(yīng)該是( )。 ,與校方無(wú)關(guān),因此校方不負(fù)責(zé)任,學(xué)校并未查找也未通知其監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致其最終溺亡,學(xué)校應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,違反學(xué)校規(guī)定下河游泳,也應(yīng)負(fù)次要的責(zé)任,教師在履行職責(zé)中違反規(guī)定,學(xué)校應(yīng)負(fù)主要責(zé)任 答案:BCD ( )。 答案:ABD( )。 E規(guī)范、輿論、班風(fēng)要素答案:ABCDE53. 布置教室的原則是( )。 ,注意實(shí)用答案:ABCD54. 班主任如何判斷自己的工作是不是素質(zhì)教育?( ),還是面向全體學(xué)生? ,還是全面發(fā)展?、機(jī)械地發(fā)展,還生動(dòng)活潑地發(fā)展?,還是以引導(dǎo)為主?答案:ABC?( ),依靠學(xué)生,虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),甚至接受學(xué)生的批評(píng) 答案:ABC?( ),讓學(xué)生有新鮮感,有激勵(lì)性,絕不能為表?yè)P(yáng)而表?yè)P(yáng)。應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),盡量讓每個(gè)同學(xué)在一個(gè)時(shí)間段里都能夠受到不同程度的表?yè)P(yáng)答案:ABCD立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),做人民滿 意教師”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案為了落實(shí)好市、區(qū)教育系統(tǒng)《關(guān)于開(kāi)展“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)、做人民滿意教師”主題活動(dòng)實(shí)施方案》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德修養(yǎng)和師能水平,轉(zhuǎn)變行業(yè)不良風(fēng)氣,樹(shù)立教師良好的社會(huì)形象,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展,辦好人民滿意的教育,按照市、區(qū)教育局工作部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案: 一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦好人民滿意教育為宗旨,以“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)、做人民滿意教師”為主題,努力打造一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、人民滿意的教師隊(duì)伍,為推動(dòng)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提供智力支持和人才保障。二、目標(biāo)任務(wù)主要目標(biāo)是:努力打造優(yōu)秀的管理者隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,健全和完善學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,促進(jìn)我校
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