【總結(jié)】第一篇: 9.《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì) 【案例背景】 王羲之的《蘭亭集序》,是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文必修二的一篇講讀課文。這篇序言不僅是書(shū)法藝術(shù)的巔峰,而且是文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,二者相得益...
2024-10-13 16:01
【總結(jié)】第一篇:蘭亭集序教案誦讀 《蘭亭集序》教案 課程標(biāo)準(zhǔn): 1、閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書(shū),理解詞句含義,讀懂文章內(nèi)容。了解并梳理常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法,注重在閱讀實(shí)...
2024-11-09 17:00
【總結(jié)】第一篇:蘭亭集序講課教案 《蘭亭集序》教案 新疆農(nóng)大附中 授課教師:許博 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能目標(biāo):“修、期、致、臨、次”等文言詞語(yǔ)。 。 、經(jīng)過(guò)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步感悟作者感情由樂(lè)轉(zhuǎn)悲的...
2024-11-09 14:22
【總結(jié)】第一篇:蘭亭集序教案[模版] 王羲之其人其書(shū)其事 1、王羲之其人,簡(jiǎn)介。 2、羲之其書(shū) 王羲之在書(shū)法上是個(gè)革新家,他的書(shū)法圓轉(zhuǎn)凝重,全然突破了隸書(shū)的筆意,被后代尊為“書(shū)圣”。王羲之作品的真跡已...
2024-11-09 14:53
【總結(jié)】《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、積累整合文言知識(shí),掌握文言文閱讀的方法。 2、聯(lián)系現(xiàn)代文寫(xiě)作,把寫(xiě)作知識(shí)融合其間 3、升華全文中心,講解對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知 ...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】《蘭亭集序》:①歲在癸()丑②會(huì)稽()()山陰③修禊()事也④流觴曲()水⑤放浪形?。ǎ奕艉弦黄酰ǎ吲R文嗟悼()():①會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭()②
2024-11-29 07:25
【總結(jié)】袒腹東床羲之其事(1)袒腹東床晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻,就派了門(mén)生到王家去擇婿。王導(dǎo)讓來(lái)人到東廂下逐一觀(guān)察他的子侄。門(mén)生回去后對(duì)郗鑒回報(bào)說(shuō):“王氏的諸少年都不錯(cuò)。他們聽(tīng)說(shuō)來(lái)人是郗家派來(lái)選女婿的,都一個(gè)個(gè)神態(tài)矜持。只有一個(gè)人在東床上袒胸露腹地吃東西,好像不知道有這回事一樣?!臂b聽(tīng)了,說(shuō):“這就是我要找的佳婿。
2025-05-12 02:49
【總結(jié)】人教版必修二《蘭亭集序》教案1、教材簡(jiǎn)析王羲之的〈〈蘭亭集序〉〉是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修二第三單元的一篇課文。這個(gè)單元學(xué)習(xí)古代山水游記類(lèi)散文,此類(lèi)散文多以描寫(xiě)景物、記述游覽經(jīng)歷為主。但在對(duì)自然景物的客觀(guān)描繪中,往往融入了抒情、說(shuō)理的內(nèi)容;在記游覽勝的同時(shí),常常傾注了作者個(gè)人的志趣和感慨。像《蘭亭集序》《游褒禪山記》在寫(xiě)景的同時(shí),表達(dá)作者對(duì)人生、世事的感悟;《赤壁賦》在描寫(xiě)江
2025-06-09 22:27
【總結(jié)】第一篇:蘭亭集序教學(xué)反思 《蘭亭集序》教學(xué)反思 蘭 盾 2016年11月3日 王羲之的《蘭亭集序》作為書(shū)法作品,歷來(lái)為人們所推崇,被尊為“墨皇”,亦有“天下第一行書(shū)”之譽(yù)。其實(shí),作為人教版必...
2024-10-13 12:47
【總結(jié)】 《蘭亭集序》試講稿 各位評(píng)委老師: 大家好!我是高中語(yǔ)文組01號(hào)考生,今天我試講的內(nèi)容是《蘭亭集序》,下面開(kāi)始我的試講。 一、切入背景,導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,我...
2024-12-06 00:51
【總結(jié)】第一篇:《蘭亭集序》教案設(shè)計(jì) 《蘭亭集序》教案設(shè)計(jì) 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能:了解序文的特點(diǎn),體會(huì)精練優(yōu)美、自然清新的語(yǔ)言。 過(guò)程與方法:疏通文,理清思路,歸納、積累文言字詞。 情感、態(tài)度、價(jià)值...
2024-10-13 15:49
【總結(jié)】《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)說(shuō)明王羲之的《蘭亭集序》作為書(shū)法作品,歷來(lái)為人推崇,被尊為“墨皇”,有“天下第一行書(shū)”之譽(yù)。其實(shí),作為入選教材的文章,它也是文辭優(yōu)美,識(shí)見(jiàn)高遠(yuǎn),膾炙人口。如何在具體教學(xué)過(guò)程中妥善處理好“文”“言”關(guān)系,打破傳統(tǒng)機(jī)械的先“言”后“文”教學(xué)模式,的確值得探討研究。筆者以“文言相融相生”為教學(xué)理念指導(dǎo),試圖將“因言釋文”和“因文悟言”相結(jié)合,
2024-11-22 04:03
【總結(jié)】第一篇:理解性默寫(xiě)蘭亭集序 《蘭亭集序》(王羲之) 1、王羲之的《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美的句子:____________________,____________________,_____...
2024-10-17 18:05
【總結(jié)】第一篇:《蘭亭集序》教學(xué)案例 【案例背景】 王羲之的《蘭亭集序》,是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文必修二的一篇講讀課文。這篇序言不僅是書(shū)法藝術(shù)的巔峰,而且是文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,二者相得益彰,確立...
2024-10-13 15:27
【總結(jié)】第一篇:《蘭亭集序》教學(xué)反思[推薦] 《蘭亭集序》教學(xué)反思 對(duì)于文言文教學(xué),我曾以教師講解為主,不甚重視學(xué)生誦讀,因?yàn)槲难晕闹械膶?shí)詞、虛詞、句式、情感、背景等等,都可以講出很多內(nèi)容來(lái)。這種教學(xué)方法...
2024-10-13 15:28