少先隊科研課題報告(編輯修改稿)
2025-04-21 23:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 式下少年兒童成長發(fā)展的新變化新特點 ,結(jié)合少先隊活動課 、社會主義核心價值觀和深入開展紅領(lǐng)巾相約中國夢等主題活動 ,來加強我校學生的思想道德教育：(一)、開展少先隊活動課少先隊活動是國家規(guī)定的義務教育階段一至八年級全體少先隊員必修的活動課。為認真貫徹落實黨的十八大精神，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》部署，幫助孩子們成長得更好，為每個孩子成為有用之才奠基，根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知》,我校每周安排1課時，專門用于開展少先隊活動課,作為一名中隊輔導員,我配合我校大隊部開展了豐富多彩的少先隊活動課,在開展少先隊活動課的過程中,我注重運用包括圖書、報刊、電視少兒頻道、廣播等傳統(tǒng)大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，家長和少先隊員同伴之間的人際傳播等渠道，運用時代感強的優(yōu)秀文化藝術(shù)產(chǎn)品，傳播教育內(nèi)容。而且還注意關(guān)心少先隊員的個體特點，根據(jù)需要進行了有針對性的個別輔導。： 在以前開展的“紅領(lǐng)巾心向黨”、“祖國發(fā)展我成長”等主題活動的基礎(chǔ)上，用隊會、板報設(shè)計、手抄報、繪畫、書法、攝影、演講等形式，全面提高了我班學生的思想道德品質(zhì)。我班同學在我的引領(lǐng)和激勵下，在以上活動中都獲得了好成績，其中我班的王雅平，還在“少年向上,真善美伴我行”主題的演講中，獲得了全年級一等獎的好成績。 學生與學生之間進行了 “手拉手”活動，我讓學習好的學生與差生互相幫扶，在各方面互相幫助，讓他們共同進步，共同提高。我還在班內(nèi)開展了“養(yǎng)成道德好習慣”的活動，通過觀看多媒體事例、班級研討
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