【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形2.矩形的性質(zhì)與判定(三)一、學生起點分析學生在八年級已經(jīng)學習了平行四邊形的性質(zhì)和判定,本學期也學習了一種特殊的平行四邊形——菱形的性質(zhì)和判定;本節(jié)前兩課時,學生學習了矩形的性質(zhì)與判定;本課時在前面學習的基礎上進行矩形知識的綜合應用。在前面相關(guān)知識的學習中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了大量的證明活動,特別是平行四邊形的
2025-11-29 06:04
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形2.矩形的性質(zhì)與判定(二)一、學生知識狀況分析學生在初二平行四邊形一章中,已經(jīng)認識了三種特殊平行四邊形矩形、菱形和正方形,同時,通過平行四邊形和菱形的學習,進行了對平行四邊形和菱形性質(zhì)和判定的證明,學生已經(jīng)有了一定的推理論證能力,掌握了獨立證明特殊平行四邊形性質(zhì)及判定定理的基本技能;在相關(guān)知識的學習中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了
2025-11-29 02:44
【總結(jié)】┄┄矩形的性質(zhì)與判定復習學案【知識要點:】1.矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形2.矩形的性質(zhì):矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì)。(1)角:四個角都是直角。(2)對角線:互相平分且相等。3.矩形的判定:(1)有一個角是直角的平行四邊形。(2)對角線相等的平行四邊形。(3)有三個角是直角的四邊形。:矩形是中心對稱圖形,對角線的交點是它的對
2025-06-07 21:21
【總結(jié)】 數(shù)陣問題專項練習30題(有答案)1.如圖:5個小三角形的頂點處有6個圓圈,如果在這些圓圈中分別填上6個質(zhì)數(shù),它們的和是20,而且每個小三角形三個頂點上的數(shù)之和相等,問這6個質(zhì)數(shù)的積是多少? 2.把1~9個數(shù)分別填入○中,使每條邊上四個數(shù)的和相等. 3.把1~8這8個數(shù)填入圖中,使每邊上的加、減、乘、除成立. 4.把1~9,填入圖中,使每條線
2025-06-23 18:47
【總結(jié)】北師大版九年級(上)矩形的性質(zhì)與判定(1)問題情景下面圖片中都含有一些特殊平行四邊形,觀察這些特殊平行四邊形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么樣的共同特征?平行四邊形有一個直角情景引入如圖是一個活動的平行四邊形,當它的一個角發(fā)生變化時,這個平行四邊形會形成一個怎樣的特殊平行四邊形?一個內(nèi)角為直角
2025-08-16 01:45
【總結(jié)】第一篇:菱形的判定證明題練習 菱形的判定證明題練習 1如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD交AB于點E.求證:四邊形AECD是菱形. C BAE已知:如圖,在ABCD...
2025-10-07 15:46
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定第3課時矩形性質(zhì)和判定的應用2.(2020·泰安)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,對角線AC的垂直平分線分別交AD,AC于點E,O,連接CE,則CE的長為()A.3B.C.D.DC知識點1:矩形的計算
2025-11-01 21:31
【總結(jié)】801--1一次函數(shù)的定義專項練習30題 1.下列五個式子,①,②,③y=﹣x+1,④,⑤y=2x2+1,其中表示y是x的一次函數(shù)的有( ) A.5個B.4個C.3個D.2個 2.下列函數(shù)中,y是x的一次函數(shù)的是( ) A.y=﹣3x2﹣1B.y=x﹣1+2C.y=2(x﹣1)2D. 3.下列
2025-06-18 23:35
【總結(jié)】菱形的判定證明題練習1如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD交AB于點E.求證:四邊形AECD是菱形.2已知:如圖,在中,AE是BC邊上的高,將沿方向平移,使點E與點C重合,得.(1)求證:;ADGCBFE(2)若,當A
2025-03-25 07:35
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享相遇問題應用題專項練習30題(有答案)1、甲城到乙城的公路長470千米??炻齼善囃瑫r從兩城相對開出,快車每小時行50千米,慢車每小時行44千米,;兩車經(jīng)過多長時間相遇?2、甲乙兩車從兩地同時出發(fā)相向而行,甲車每小時行40千米
2025-06-20 07:44
【總結(jié)】平行線的判定專項練習60題(有答案)1.已知:如圖,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求證:BC∥DE. 2.如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE. 3.如圖所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射線,并且∠1=∠2,試說明BF∥CE. 4.如圖,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求證:BE
2025-06-24 02:02
【總結(jié)】華東師大版八年級下冊第19章 矩形、菱形與正方形19.1 矩形19. 矩形的判定同步練習題1.如圖,要使?ABCD成為矩形,需添加的條件是( )A.AB=BC B.∠ABC=90°C.∠1=∠2D.AC⊥BD2.如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點D,DE∥AC交AB于點E,DF∥AB交AC于點F,連結(jié)DE,F(xiàn)D,當△
2025-01-14 19:44
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(三)1,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,已知∠AOD=120°,AB=,則∠DAO=,AC=cm,S矩形ABCD=.2.如圖2,四邊形ABCD是平行四邊形,添加一個條件
2025-11-29 09:48
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(二)一個角是直角有一個角是直角的平行四邊形.矩形平行四邊形矩形的兩條對角線相等且互相平分.矩形的對邊平行且相等.矩形的四個角都是直角.邊對角線角矩形的定義矩形的性質(zhì)知識回顧情境一如圖,在一