【總結】120222022九年級物理牛頓第一定律日日清姓名班級一、填空題,必須對物體施以_________________的作用,力是______物體運動狀態(tài)的原因.______變?yōu)檫\動或從______變?yōu)殪o止,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運動狀態(tài)的改變.,總保持____
2025-01-09 00:22
【總結】牛頓運動定律的應用教學課題:一:牛頓第二定律內容:物體的加速度與所受的合力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同教學復習:數(shù)學表達式:F=ma注意兩個方面:1:同時性2:同向性二:運動學知識:速度公式:vt=vo+at教學復習:位移公式:s=
2025-08-04 18:20
【總結】牛頓運動定律滑塊專題1、如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力()A.方向向左,大小不變B.方向向左,逐漸減小C.方向向右,大小不變D.方向向右,逐漸減小1、【答案】A解答:解:A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運動,對A、B整體根據(jù)牛頓第二定律有然后隔離B,根
2025-03-25 05:50
【總結】課題第一節(jié)牛頓第一運動定律執(zhí)教?教學目標1.?知道牛頓第一運動定律2.?通過學習,提高學生推理能力和科學想象能力3.?樹立愛科學,不斷進取的精神
2025-06-27 08:53
【總結】牛頓運動定律一.運用牛頓運動定律解題的基本方法:、加速度與速度間的關系問題[例1]汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知()A.汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力;B.汽車拉拖車的力等于拖車拉汽車的力;C.汽車拉拖車的力大于拖車受到的阻力;D.汽車拉拖車的力等于拖車受到的阻力。[例2]一物體在光滑水平面上,初速度為零,
2025-08-17 06:27
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中物理用牛頓運動定律解決問題(一)練習新人教版必修1基礎夯實一、選擇題(1~3題為單選題,4、5題為多選題)1.用30N的水平外力F拉一個靜止在光滑水平面上的質量為20kg的物體,力F作用3s后消失,則第5s末物體的速度和加速度分別是()A.v=,a=B.v
2024-11-28 20:12
【總結】第1頁(共2頁)潮州金山中學2022屆高三物理課堂小檢測(五)牛頓運動定律專題(1)一.選擇題:(1—4為單選題,5—9為雙選題)1.關于慣性,以下說法正確的是A.人在走路時沒有慣性,被絆倒時才有慣性B.百米賽跑到達終點時不能立即停下來是由于慣性,停下來后也就沒有慣性了C.物體
2025-01-09 00:16
【總結】成功的秘訣等于好的學習方法加好的學習效率第四單元牛頓運動定律★知識歸納總結:一、牛頓第一定律1.牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總是保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。這個定律有兩層含義:(1)保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)是物體的固有屬性;物體的運動不需要用力來維持。(否定亞里士多德的話,力是維持物體運動的原因)(2)要使物體的
2025-04-25 13:17
【總結】專題二牛頓運動定律〔考點闡釋〕一、對力的幾點認識.(1)力的靜力學效應:力能使物體發(fā)生形變.(2)力的動力學效應::使物體產生加速度F=ma:產生沖量I=Ft,使物體的動量發(fā)生變化Ft=△p:做功W=Fs,使物體的動能發(fā)生變化△Ek=W(1)確定研究對象(隔離體、整體).(2)按照次序畫受力圖,
2025-06-07 13:52
【總結】第一部分基礎題30道第一部分串聯(lián)電路15道1.有兩個燈泡串聯(lián)在電路中,,電源電壓是9伏特,燈泡L1的電阻是20歐姆,求:(1)電路中的總電阻(2)燈泡L2的電阻(3)燈泡L1和L2兩端的電壓2.兩個燈泡串聯(lián)在電路中,,電源電壓是12伏特,燈泡L1兩端的電壓是6伏特,求:(1)電路中的總電阻(2)燈泡L2兩端的電壓(3)兩個燈泡的電阻分別為多
2025-03-25 04:57
【總結】牛頓第一定律練習題及答案一、填空題,必須對物體施以_________________的作用,力是______物體運動狀態(tài)的原因.,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運動狀態(tài)的改變.,總保持______________________或______,.,由于乘客具有______,他會向跟車行______的方向傾倒;向北行駛的汽車突然向西拐彎時,車上的乘客會
2025-06-20 02:33
【總結】2014-2015學年度???學校3月月考卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(題型注釋)1.下列說法正確的是(???)A.力是維持物體運動的原因,同一物體所受到的力越大,它的速度越大,雞蛋“粉身碎骨”,但石頭卻“安然無恙”是因為雞蛋對石頭的作用
【總結】牛頓第二定律實驗練習題1.關于“驗證牛頓運動定律”的實驗,下列說法中符合實際的是( )A.通過同時改變小車的質量m及受到的拉力F的研究,能歸納出加速度、力、質量三者之間的關系B.通過保持小車質量不變,只改變小車的拉力的研究,就可以歸納出加速度、力、質量三者之間的關系C.通過保持小車受力不變,只改變小車質量的研究,就可以得出加速度、力、質量三者之間
2025-06-20 02:32
【總結】牛頓運動定律及其應用丹陽市高級中學龐留根2023年7月Email:□牛頓運動定律基本題例1例2練習1例3同向例4例5練習2同時例6例7
2025-03-08 01:26
【總結】牛頓運動定律的應用F合=ma物體的受力情況物體的運動情況S=v0t+at2/2vt=v0+atvt2-v02=2as受力分析F合F合=maa運動情況1、由左向右是已知力求運動狀態(tài),可將Va、s、t中任何一個物理量作為未知量求解2、由右向左是已知運動求受力情
2025-07-20 01:57