牛頓第一定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】新疆新源縣第六中學(xué)《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版九年級物理十二章《運(yùn)動(dòng)和力》第五節(jié)作者：黃東升單位：新疆新源縣第六中學(xué)課題§12-5牛頓第一定律課型新授課日

2025-05-02 23:19

牛頓第一定律的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第一定律的說課稿 今天我說課的內(nèi)容是《牛頓第一定律》，我將從教材分析，學(xué)情分析，教法，學(xué)法，教學(xué)程序板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行闡述。 一、教材分析 （1）、教材的地位及作用 這一章的知識(shí)屬于動(dòng)力學(xué)...

2024-12-04 22:39

36慣性--牛頓第一定律-資料下載頁

【總結(jié)】第一課慣性牛頓第一定律汽車啟動(dòng)車上的人為什么向后倒？運(yùn)動(dòng)的汽車，剎車后為什么還要向前行駛一段距離？：一切物體不論它是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的，都具有一種維持它原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，物理學(xué)中把這種性質(zhì)叫慣性。說明：物體的一種性質(zhì)任何物體在任何情況下都具有慣性物體的慣性只

2025-08-05 00:14

牛頓第一定律ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述高中物理第一冊1牛頓第一定律第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第一章運(yùn)動(dòng)的描述高中物理第一冊愛因斯坦曾把一代代科學(xué)家探索自

2025-01-05 03:41

牛頓第一定律ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八章第一節(jié)1、維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎？關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的列車會(huì)停下來自由擺的秋千會(huì)停下來打出去的小球會(huì)停下來現(xiàn)象：列車、秋千、小球等運(yùn)動(dòng)的物體，停止施加動(dòng)力，還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，但最終要停下來。古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為：如果要使一物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對它施加力的作用。如果這個(gè)力被撤消，物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。意

2024-08-24 22:35

牛頓第一定律1(10)-資料下載頁

【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律1牛頓第一定律運(yùn)動(dòng)學(xué)：在力學(xué)中，只研究物體怎樣運(yùn)動(dòng)而不涉及運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的分科，叫運(yùn)動(dòng)學(xué)。動(dòng)力學(xué)：在力學(xué)中，研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的分科，叫動(dòng)力學(xué)。動(dòng)力學(xué)的奠基人是牛頓（NewtonEngland)亞里士多德物體的運(yùn)動(dòng)需要力去維持！必須有力作用在禮物箱上

2024-11-10 23:11

牛頓第一定律2(10)-資料下載頁

【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律1牛頓第一定律亞里士多德(Aristotle,前384-前322)觀察、經(jīng)驗(yàn)得出：必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要靜止下來。——力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。一、歷史的回顧小實(shí)驗(yàn)：⑴用力推書，觀察撤力前后書的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)滾動(dòng)籃球后，撤力前后

2024-11-10 22:15

牛頓第一定律1(11)-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書（滬科版）八年級物理下冊三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

2024-11-10 22:15

牛頓第一定律ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】一、阻力定義：阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力問題探究：物體的運(yùn)動(dòng)需要力維持嗎？?（1）為什么扔出去的石塊、拋出去的球運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒會(huì)停下來？?（2）為什么關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車會(huì)停下來？?（3）為什么自由擺動(dòng)的秋千會(huì)停下來？?（4）為什么拉車時(shí)，要使車不停的運(yùn)動(dòng)必須一直用力拉？?亞

2025-05-01 12:05

牛頓第一定律教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《牛頓第一定律》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：常識(shí)性了解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過程，了解牛頓第一定律。能力目標(biāo)：1、通過斜面小車的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力2、通過實(shí)驗(yàn)分析，初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法（分析、概括、推理）情感目標(biāo)：1、通過科學(xué)史的簡介，對對進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教育。

2025-04-19 05:43

牛頓第一定律牛頓第三定律-資料下載頁

【總結(jié)】第三章力與運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)牛頓第一定律牛頓第三定律導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.掌握牛頓第一定律，會(huì)應(yīng)用其解釋物理現(xiàn)象.2.理解牛頓第三定律，會(huì)應(yīng)用其解釋物理現(xiàn)象．基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考一、牛頓第一定律[基礎(chǔ)導(dǎo)引]回答下列問題：(1)飛機(jī)投彈時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)在飛機(jī)的正下方才投下炸彈，能擊中目標(biāo)嗎？為什么？

2025-05-09 23:26

牛頓第一定律教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容及教材分析：本節(jié)課是根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》第十二章第五節(jié)，在學(xué)習(xí)了“運(yùn)動(dòng)的描述”和“力”的知識(shí)以后，進(jìn)一步研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，結(jié)合物理發(fā)展史中對物理規(guī)律的辯證研究過程，使學(xué)生能夠了解科學(xué)發(fā)展的辛苦歷程，教育學(xué)生不能被先入為主的思維所困擾，不斷探索，觀察和實(shí)驗(yàn)，在現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)上去發(fā)現(xiàn)真理和過去的不足，本節(jié)課程

2024-11-22 02:29

125牛頓第一定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1第十一章運(yùn)動(dòng)和力第五節(jié)牛頓第一定律廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)第二初級中學(xué)劉遠(yuǎn)峰教材分析：慣性和牛頓第一定律(慣性定律)是本節(jié)的主要內(nèi)容，本節(jié)課從學(xué)生日常見到的現(xiàn)象引入，將亞里士多德和伽利略關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的觀點(diǎn)列出后，引導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手，用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行難和合理的推理，來分辨出兩人理論的正確與否，使他們建立實(shí)驗(yàn)的觀念并得出牛頓

2024-11-21 03:03

yu：牛頓第一定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計(jì)石港中學(xué)于郁東一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)、技能目標(biāo)(1)理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義.(2)理解慣性,知道日常生活中由于慣性而產(chǎn)生的簡單現(xiàn)象,并能解釋.(3)理解慣性和力的關(guān)系.2、過程、方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰?通過學(xué)

2024-11-21 01:52

初中物理牛頓第一定律教案-資料下載頁

【總結(jié)】初中物理牛頓第一定律教案　教學(xué)目標(biāo)　　　　知識(shí)目標(biāo)：　　　　知道牛頓第一定律,常識(shí)性了解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過程.　　　　能力目標(biāo)：　　　　,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.　　　　,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理).　　　　情感目標(biāo)：　　　　,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教育.　　　　,給學(xué)生以科學(xué)方法論的教育.　　　　

2025-04-16 23:47

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