政策法規(guī)考試真題(編輯修改稿)
2025-04-21 02:45 本頁面
【文章內容簡介】 律責任主體為（ ）A學校 、損害行為必須違反（）、行為主觀上有過錯和違法行為與損害事實之間具有因果關系。 ，其考試成績作廢，（ ）年內不得再次參加教師資格考試 （ ）16.《教育法》在教育法律淵源中屬于（ ）范疇。 17.《教育法》規(guī)定，學校及其他教育機構從（ ）起取得法人資格。 ，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（ ） —16周歲 —17周歲20.《教育法》規(guī)定，明知校舍或教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（ ）。 ：（每題2分，共10題，計20分）：（ ） （ ） （ ），執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量. ，教師及其他職工的合法權益. . ，并公開收費項目. 。（） （ ） E.其他法律責任 、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法（ ） D. .履行接受教育的權力 《義務教育法》的規(guī)定，對在義務教育實施工作中做出突出貢獻的社會組織和個人，各級人民政府及其有關部門按照有關規(guī)定給予（ ） ，學校應當（ ）。A查明責任后求助小民 B查明責任后告之小民父母C及時救助小民 D及時告之小民 E 及時對傷害事故進行通報父母或其他陪護人不依法履行監(jiān)護職責，或者侵害未成年人合法權益的，由其所在單位或居民委員會、村民委員會給予（）A勸誡 B制止 C批評 D教育 E制裁因追查犯罪的需要，對未成年人的信件、日記、電子郵件，由權利依法進行檢查的機關師（）A公安機關 B人民檢察院 C人民法院 D司法行政部門 E學?；蚶蠋熑⑴袛囝}：（對的打“√”，錯的打“”，每題1分，共十題，計10分）學校及其他教育應當按照國家有關規(guī)定，通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理與監(jiān)督。（）凡年滿六周歲的兒童，不分性別，民族，種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學。（）學校應當關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育，幫助，不得歧視。（）教育法規(guī)是教育政策的具體化，教育政策是教育法規(guī)的靈魂。（）義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。（）教師的權利，義務是終身的。（）教師考核結果是受聘任教、晉升工資、實施獎勵的依據(jù)。（）教育法律關系主體是指教育過程中享有權利和承擔義務的法律關系參加者。（）《教師法》規(guī)定取得小學教師資格，應當具備高等師范學校畢業(yè)以上的學歷。（）依法治教的主體即指各級行政機關。（）四、問答題：（以下四蹄中選作3題，每題6分，共3題，計18分）教育法律與教育政策之間的關系是什么？取得教師資格的法定條件有哪些？簡述學生傷害事故的類型及其原因分析。簡要回答教師與學生之間有哪些法律關系？五、論述題：（12分）結合教師工作實際，談談應當如何處理教師與學生的關系。六、案例分析：（20分）某中學因片面追求升學率，借口教室不足，對一些成績不好，考試不及格的學生采取停課或開除的方法，要求他們“立即離?；丶摇?，然而這些學生一離開，該校又接受了一部分初中畢業(yè)生，為此事，被責令退學的14名學生家長聯(lián)名向上級行政部門提出申訴。試分析該校的這種做法是否正確，并闡述法律依據(jù)?！督逃叻ㄒ?guī)》試題（三）一、 單項選擇題：（每題1分，共20題，計20分）《教育法》在教育法規(guī)體系中屬于（）范疇。A單項法律 B基本法律 C行政法規(guī)在聘任制條件下，學校與教師所形成的法律關系是（）A民事法律關系 B行政法律關系 C經濟法律關系3
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1