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正文內(nèi)容

我國科技類博物館發(fā)展的現(xiàn)狀分析和問題思考(編輯修改稿)

2025-04-21 02:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 具有較強(qiáng)的競爭力,可以稱之為“突出優(yōu)勢學(xué)科”;計算機(jī)科學(xué)、地球科學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)4個學(xué)科可以稱之為“比較優(yōu)勢學(xué)科”。就涉及學(xué)科而言,我國科技類博物館在其內(nèi)容建設(shè)方面也顯示出對我國優(yōu)勢學(xué)科的偏重特點(diǎn)。工程學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué),都有以單學(xué)科為展示主題的行業(yè)(專業(yè))科技博物館存在,且已形成一定規(guī)模,如我國現(xiàn)有地學(xué)類博物館205個(包括地質(zhì)公園在內(nèi)),占據(jù)自然類博物館總數(shù)中的很大比例。此外,在綜合科技館展教內(nèi)容設(shè)計中,對物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、材料學(xué)和化學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科也有規(guī)模性的體現(xiàn)。 展教理念有所轉(zhuǎn)變、展教手段逐步創(chuàng)新,符合時代進(jìn)步對科技類博物館發(fā)展的要求我國科技類博物館建設(shè)發(fā)展過程中,經(jīng)歷了向發(fā)達(dá)國家科技類博物館學(xué)習(xí)-復(fù)制、吸收-創(chuàng)新的過程,盡管這一過程仍在探索完善之中。科技發(fā)展是一種社會過程,勢必產(chǎn)生對社會的影響,構(gòu)成公共領(lǐng)域中的科學(xué),其往往與公眾的生產(chǎn)生活密切相連,故而科技類博物館也在不斷探索和找尋新的展教理念和展教模式,努力做到在博物館教育、研究、收藏和展示的功能基礎(chǔ)上,又新添交流、服務(wù)的功能。新的展教理念的引入、科普展教形式的靈活多樣,使得科技類博物館水平有所提高、公眾認(rèn)可度提升。如對主題單元的陳列,改變了以往科技博物館以物為中心的模式,將觀眾關(guān)注的科技內(nèi)容和本館自身特色結(jié)合起來,或與特殊事件(如突發(fā)公共事件、重大科技進(jìn)展事件等)的科普結(jié)合起來,通過知識鏈、故事線的方式表現(xiàn)出來,做到科學(xué)知識的內(nèi)涵寓于吸引公眾的故事情節(jié)之中,進(jìn)而使公眾超越對彌漫在社會中的科學(xué)的“世俗不經(jīng)意”性,對科學(xué)和科學(xué)傳播給予關(guān)注和重視。如中國地質(zhì)博物館在印尼海嘯過后舉辦的印度洋海嘯主題展覽,因其時效性、科學(xué)性和形象性獲得良好科普展教效果。又如四川省科技館在汶川地震后,及時組織了兩期有關(guān)地震原理和防震知識的專題展覽和講座,受到群眾普遍歡迎。科技類博物館在展教活動中對公眾參與性、互動性內(nèi)容、活動設(shè)計的增加,推動了科技類博物館適應(yīng)時代發(fā)展要求,在觀眾的體驗中將科學(xué)探索精神潛移默化至公眾靈魂之中。故而,博物館是否重視“參與”也被視為博物館是否現(xiàn)代化的一個重要標(biāo)志[2]。此外,電子信息技術(shù)的進(jìn)步既為科技類博物館增添了新的展示內(nèi)容元素,也為科技類博物館展教形式和手段的創(chuàng)新創(chuàng)造了條件。數(shù)字科技館的應(yīng)運(yùn)而生正是體現(xiàn)出科技類博物館對電子信息技術(shù)的應(yīng)用及其對科技館在科普功能實現(xiàn)中的拓展功能。2 我國科技類博物館發(fā)展中存在的問題及其研究分析在看到科技類博物館近來取得的發(fā)展成績的同時,應(yīng)關(guān)注制約其進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新的限制性因素和問題,對問題的厘清有利于我們清晰對策思路和把握發(fā)展方向。 我國科技類博物館的數(shù)量、質(zhì)量與發(fā)達(dá)國家或地區(qū)相比存在較大差距 在數(shù)量上仍存在較大差距根據(jù)已有統(tǒng)計數(shù)據(jù),從科技類博物館的數(shù)量與人口總數(shù)的比例看,我國大陸地區(qū)僅相當(dāng)于美國的1/英國的1/、日本的1/8和我國臺灣地區(qū)的1/7。就絕對數(shù)量來看亦與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)存在較大的差距。表1 與國外(地區(qū))科技類博物館的數(shù)量與人口總數(shù)的比例表科技類博物館數(shù)量(個)館數(shù):人口總數(shù)(個:萬人)美國5601:41英國801:75日本5501:22中國臺灣地區(qū)901:26中國大陸地區(qū)7211:180 科技類博物館標(biāo)準(zhǔn)化程度較低,未能充分發(fā)揮科普功能科技類博物館涉及眾多行業(yè)門類,沒有統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建筑標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))。以科技館為例,盡管國家2007年出臺了《科技館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,但建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)也只是對科技館建筑標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,并未能涵蓋對科技館內(nèi)容建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和原則,造成全國科技館內(nèi)容建設(shè)中創(chuàng)新不足、雷同有余,使得科技館在面向社會大眾時,缺乏對成年人的吸引力。就建筑規(guī)范而言,現(xiàn)有280座科技館中,符合《科技館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)和臨近達(dá)標(biāo)的科技館不足40座、標(biāo)準(zhǔn)化程度較低,這是今后科技館進(jìn)行新建和改建著重需要解決的問題。對于科技類博物館的科普教育功能,各類科技類博物館因其自身發(fā)展限制,尚不能充分體現(xiàn)出對公眾進(jìn)行非正規(guī)教育的科普功能。有些行業(yè)博物館因其體制機(jī)制原因,處于行業(yè)體制內(nèi)管理的邊緣,其正常運(yùn)行存在問題,甚至有些博物館已陷入衰亡,更談不上考慮其展教方式的創(chuàng)新和發(fā)展及其對科普公益功能的履行
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