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正文內(nèi)容

博物館(編輯修改稿)

2024-10-28 18:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些遍布世界各地或大或小、或高貴或“卑賤”的數(shù)萬座博物館,搭建起了人類的精神世界和“記憶家園”。在紐約大都會(huì)博物館,在圣彼得堡艾爾米塔什博物館,人們所能看到的絕不僅僅是2460年前的埃及古墓,不僅是流光溢彩、風(fēng)情萬種的藝術(shù)宮殿。透過浸透著歲月包漿的每一件展品,參觀者更可以看到人的高貴,人性的圣潔和人類靈魂的燦爛。逛一逛如此恢弘博大的博物館,無論對(duì)誰來說,美國(guó)人或是柬埔寨人,伊朗人或是新西蘭人,都會(huì)是一次靈魂的洗禮,一次美妙的人生體驗(yàn)。徜徉在精美絕倫的石雕、銅像、銀器和書畫之間,人們禁不住會(huì)去思考:我是誰,要往哪里去,又從哪里來?博物館的記憶屬于當(dāng)代。脫離了現(xiàn)實(shí)生活的博物館記憶是沒有意義的。我們撫摸記憶是為了認(rèn)知過去,而認(rèn)知過去則是為了更好地設(shè)計(jì)未來。博物館的記憶要與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活,首先是與啟蒙和育人緊密連接起來。絕不能讓博物館門可羅雀!博物館不該是靜無聲息的“死”文物,它需要生機(jī)勃勃地“活”起來!它要成為教師的課堂,學(xué)者的講壇,小說家和詩(shī)人朗誦作品的舞臺(tái)。在美國(guó)和一些歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家,博物館永遠(yuǎn)是繁忙的,它有義務(wù)和責(zé)任將孩子們請(qǐng)進(jìn)來。按照歐美一些國(guó)家中小學(xué)教學(xué)大綱的安排,某些歷史課是一定要搬進(jìn)博物館的,藝術(shù)、自然、生物等課程也與博物館息息相關(guān)。博物館的另一個(gè)關(guān)鍵詞是分享――記憶的分享。作為孩子們的第二課堂,博物館可以讓孩子們看到物化了的人類起源、文化興衰和社會(huì)演變,可以拓展孩子們的視野和想象空間。教育學(xué)家們指出,美國(guó)孩子的創(chuàng)造力之所以令人矚目,肯定與他們頻繁體驗(yàn)博物館、利用圖書館有關(guān)。對(duì)孩子們來說,博物館是什么呢?即使不是另一所學(xué)校,也是最好的校外輔導(dǎo)班。珍藏歷史――博物館的記憶詮釋傳承。啟迪未來――博物館的記憶孕育明天。當(dāng)我們從墨西哥人類學(xué)博物館豐富的藏品中,領(lǐng)略和感受到“瑪雅文化”和“阿茲臺(tái)克文化”的厚重博大時(shí),我們的心靈深處肯定會(huì)發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:那樣偉大的文明竟然可以消逝得無影無蹤,它與我們今天的文明究竟有無關(guān)聯(lián)?文明從來不是一種樣式,一種形態(tài)。世人要學(xué)會(huì)尊重自己不曾了解的思想、觀念,學(xué)會(huì)愛戴自己不曾體驗(yàn)的生活方式、生活習(xí)慣。世界是多元的,記憶是多元的,博物館也就必然隨之五花八門、豐富多彩。讓整個(gè)世界都加入到探索和發(fā)現(xiàn)歷史記憶的事業(yè)中來吧!這一共同事業(yè)終將引導(dǎo)人類去敬重、愛護(hù)不同的歷史記憶,并從這些珍藏在博物館中的歷史記憶中,去挖掘人類社會(huì)的美好未來。中廣網(wǎng)北京5月18日消息(記者費(fèi)磊)據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》報(bào)道,今天是 “國(guó)際博物館日”。今年“國(guó)際博物館日”的主題是“博物館與記憶”,我國(guó)各地博物館紛紛推出主題活動(dòng)。1946年11月,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)在法國(guó)巴黎成立。從1977年開始,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)將每年的5月18日定為“國(guó)際博物館日”。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳和紀(jì)念活動(dòng),從而讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。2010年的“國(guó)際博物館日”得到了95個(gè)國(guó)家約3萬家博物館的參與,突破了歷史最高紀(jì)錄。今年的主題強(qiáng)調(diào)博物館作為人類文明記憶、傳承、創(chuàng)新的重要基地,承擔(dān)著記錄過去、反映現(xiàn)代和未來發(fā)展的重要職責(zé),應(yīng)積極發(fā)揮文物藏品等文化遺產(chǎn)作用,并動(dòng)員公眾一起來探索與發(fā)現(xiàn)歷史記憶,共同保護(hù)人類珍稀而脆弱的文化遺產(chǎn)。中國(guó)海軍博物館在這兩天舉行“人類、海洋、海軍”免費(fèi)專題展覽,引導(dǎo)游客在參觀中了解海洋、海軍、海權(quán)知識(shí),感受和諧海洋理念,進(jìn)一步增強(qiáng)海洋國(guó)土觀念。同時(shí),節(jié)日期間還對(duì)所有游客實(shí)行門票半價(jià)優(yōu)惠。成都的從杜甫草堂博物館、金沙遺址博物館、武侯祠博物館,5月18日當(dāng)天將免費(fèi)對(duì)市民開放。從16日開始,青島葡萄酒博物館將舉辦為期三天的系列活動(dòng),在18日和19日兩天,市民可免費(fèi)游覽葡萄酒博物館,還可免費(fèi)品嘗一款進(jìn)口葡萄酒。歐洲博物館之夜5月14日在歐洲40個(gè)國(guó)家舉行。這一活動(dòng)吸引越來越多的博物館參加,今年全歐洲將有3200家博物館免費(fèi)開放,其中法國(guó)有1400家。大部分博物館并不滿足于讓公眾免費(fèi)參觀,而且同時(shí)推出演出和主題研討會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)的分量。記者了解到,現(xiàn)在我國(guó)的博物館受關(guān)注度還不高,好像只有到“博物館日”才成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。一部分原因是沒有能廉價(jià)或者免費(fèi)開放。免費(fèi)開放博物館等公共教育文化設(shè)施,是政府建設(shè)以人為本、和諧社會(huì)的承諾之一,可以使博物館更加融入社會(huì),更加貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際,可以提高博物館的社會(huì)貢獻(xiàn)率。但免費(fèi)不應(yīng)該免票,要讓參觀者形成神圣感,要尊重我們自己的文化。專家普遍認(rèn)為,目前大部分博物館教育部門力量薄弱,即便有相應(yīng)的一些教育活動(dòng),但缺乏理論與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),大多只停留在導(dǎo)賞的層面,博物館的運(yùn)作模式及教育模式必須有所改變。博物館與記憶 各地開展博物館日活動(dòng)本報(bào)訊(記者郁鑫鵬)5月18日,是第35個(gè)國(guó)際博物館日。圍繞今年博物館日主題“博物館與記憶”,全省各地舉辦了文物圖片展、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、免費(fèi)鑒定文物等豐富多彩的活動(dòng)。省文博系統(tǒng)結(jié)合深化博物館免費(fèi)開放工作,開展了展覽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、博物館“三進(jìn)”(進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng))等形式多樣的宣傳慶?;顒?dòng)。主會(huì)場(chǎng)設(shè)在南昌新四軍軍部舊址陳列館,省文化廳等策劃推出了“驀然回首——全省博物館系統(tǒng)“博物館與記憶”攝影作品展”,展出全省70余家文博單位報(bào)送的300余張老照片?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),江西省新四軍研究會(huì)部分新四軍老戰(zhàn)士及其后代向南昌新四軍軍部舊址陳列館捐贈(zèng)了望遠(yuǎn)鏡等革命文物。5月18日是世界博物館日。從1977年至今,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)每年都會(huì)為國(guó)際博物館日確定活動(dòng)主題,今年的主題是“博物館與記憶”。對(duì)博物館而言,記憶是第一個(gè)關(guān)鍵詞。博物館是記憶收藏之地,它保存著人類文明的發(fā)展軌跡,記錄著人類由弱變強(qiáng)的不同發(fā)展階段。博物館同時(shí)也是記憶尋覓之地,它總是能讓參觀者在尋找人類記憶的過程中有所感悟和發(fā)現(xiàn)。有記憶才會(huì)有傳承,有傳承才會(huì)有創(chuàng)新,從這個(gè)意義上說,人類不能沒有博物館。博物館是最好的記憶工具,承載著人類從遠(yuǎn)古到今天的鮮活歷史,訴說著人類世世代代擁抱美好生活的追尋和企盼。無論是英國(guó)的大英博物館,還是美國(guó)的蟑螂博物館,無論是法國(guó)的盧浮宮,還是德國(guó)的微縮火車樂園,正是這些遍布世界各地或大或小、或高貴或“卑賤”的數(shù)萬座博物館,搭建起了人類的精神世界和“記憶家園”。在紐約大都會(huì)博物館,在圣彼得堡艾爾米塔什博物館,人們所能看到的絕不僅僅是2460年前的埃及古墓,不僅是流光溢彩、風(fēng)情萬種的藝術(shù)宮殿。透過浸透著歲月包漿的每一件展品,參觀者更可以看到人的高貴,人性的圣潔和人類靈魂的燦爛。逛一逛如此恢弘博大的博物館,無論對(duì)誰來說,美國(guó)人或是柬埔寨人,伊朗人或是新西蘭人,都會(huì)是一次靈魂的洗禮,一次美妙的人生體驗(yàn)。徜徉在精美絕倫的石雕、銅像、銀器和書畫之間,人們禁不住會(huì)去思考:我是誰,要往哪里去,又從哪里來?博物館的記憶屬于當(dāng)代。脫離了現(xiàn)實(shí)生活的博物館記憶是沒有意義的。我們撫摸記憶是為了認(rèn)知過去,而認(rèn)知過去則是為了更好地設(shè)計(jì)未來。博物館的記憶要與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活,首先是與啟蒙和育人緊密連接起來。絕不能讓博物館門可羅雀!博物館不該是靜無聲息的“死”文物,它需要生機(jī)勃勃地“活”起來!它要成為教師的課堂,學(xué)者的講壇,小說家和詩(shī)人朗誦作品的舞臺(tái)。在美國(guó)和一些歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家,博物館永遠(yuǎn)是繁忙的,它有義務(wù)和責(zé)任將孩子們請(qǐng)進(jìn)來。按照歐美一些國(guó)家中小學(xué)教學(xué)大綱的安排,某些歷史課是一定要搬進(jìn)博物館的,藝術(shù)、自然、生物等課程也與博物館息息相關(guān)。博物館的另一個(gè)關(guān)鍵詞是分享――記憶的分享。作為孩子們的第二課堂,博物館可以讓孩子們看到物化了的人類起源、文化興衰和社會(huì)演變,可以拓展孩子們的視野和想象空間。教育學(xué)家們指出,美國(guó)孩子的創(chuàng)造力之所以令人矚目,肯定與他們頻繁體驗(yàn)博物館、利用圖書館有關(guān)。對(duì)孩子們來說,博物館是什么呢?即使不是另一所學(xué)校,也是最好的校外輔導(dǎo)班。珍藏歷史――博物館的記憶詮釋傳承。啟迪未來――博物館的記憶孕育明天。當(dāng)我們從墨西哥人類學(xué)博物館豐富的藏品中,領(lǐng)略和感受到“瑪雅文化”和“阿茲臺(tái)克文化”的厚重博大時(shí),我們的心靈深處肯定會(huì)發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:那樣偉大的文明竟然可以消逝得無影無蹤,它與我們今天的文明究竟有無關(guān)聯(lián)?文明從來不是一種樣式,一種形態(tài)。世人要學(xué)會(huì)尊重自己不曾了解的思想、觀念,學(xué)會(huì)愛戴自己不曾體驗(yàn)的生活方式、生活習(xí)慣。世界是多元的,記憶是多元的,博物館也就必然隨之五花八門、豐富多彩。讓整個(gè)世界都加入到探索和發(fā)現(xiàn)歷史記憶的事業(yè)中來吧!這一共同事業(yè)終將引導(dǎo)人類去敬重、愛護(hù)不同的歷史記憶,并從這些珍藏在博物館中的歷史記憶中,去挖掘人類社會(huì)的美好未來。今天(5月18日)是世界博物館日。從1977年至今,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)每年都會(huì)為國(guó)際博物館日確定活動(dòng)主題,今年的主題是“博物館與記憶”。對(duì)博物館而言,記憶是第一個(gè)關(guān)鍵詞。博物館是記憶收藏之地,它保存著人類文明的發(fā)展軌跡,記錄著人類由弱變強(qiáng)的不同發(fā)展階段。我們現(xiàn)今的高科技、文化創(chuàng)意、時(shí)尚等均建立在前人的積淀之上。打開記憶的匣子,我們看到了許許多多永恒中升華的記憶。對(duì)記憶而言,我們可以有很多渠道。但是對(duì)博物館而言,它卻是無盡的記憶尋覓之地,它讓參觀者在尋找人類記憶的過程中,深深感悟和發(fā)現(xiàn)。博物館,就是前人文化集中陳列的地方,是后人尊重、學(xué)習(xí)前人精髓文化的地方。有記憶才會(huì)有傳承,有傳承才會(huì)有創(chuàng)新,所以,人類不能沒有博物館。胡錦濤總書記在中國(guó)作家協(xié)會(huì)和中國(guó)文聯(lián)大會(huì)上闡明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,他明確地說:“推進(jìn)文化發(fā)展,基礎(chǔ)在繼承,關(guān)鍵在創(chuàng)新。繼承和創(chuàng)新,是一個(gè)民族文化生生不息的兩個(gè)重要輪子。不善于繼承,沒有創(chuàng)新的基礎(chǔ);不善于創(chuàng)新,就缺乏繼承的活力。在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,往往是極好的繼承。文化繼承不可或缺;沒有文化繼承,文化創(chuàng)新就是無源之水、無本之木。同時(shí)強(qiáng)調(diào)今天我們?cè)谶@里不是簡(jiǎn)單的羅列文化的繼承與創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),而是要結(jié)合當(dāng)前中國(guó)的國(guó)情來考慮文化的繼承與創(chuàng)新。歷史文化的實(shí)用價(jià)值和延續(xù)性只能通過社會(huì)實(shí)踐去檢驗(yàn),因?yàn)闅v史文化的實(shí)用價(jià)值和嚴(yán)肅性是歷史的自然流程。因此,博物館的記憶屬于當(dāng)代。脫離了現(xiàn)實(shí)生活的博物館記憶就是失去了意義。聯(lián)合國(guó)會(huì)議上中國(guó)政府將中華鼎作為禮物和象征的例子,因?yàn)樗淼氖侵腥A文化的內(nèi)涵,是文化繼承的結(jié)果。繼而例舉胡主席贈(zèng)送普洱茶給普京總統(tǒng),送出中華民族的茶文化;孔子學(xué)院在世界范圍內(nèi)的興起,傳達(dá)的是仁義禮智信的思想的繼承;中華武術(shù)風(fēng)行海外,外國(guó)人欣賞的就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容;胡錦濤主席“和諧世界”思想也來自與文化繼承。以北京奧運(yùn)會(huì)和亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)在燈光設(shè)計(jì)方面的對(duì)比為例,北京奧運(yùn)會(huì)展示了中華元素,而亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)卻沒有展示其特殊的元素,因而被遺忘了,即拋出觀點(diǎn):“人無我有,人有我優(yōu)”。那么,F(xiàn)518時(shí)尚創(chuàng)意園以后現(xiàn)代設(shè)計(jì)主義風(fēng)格的獨(dú)特存在,主街上的江南景色設(shè)計(jì)風(fēng)格,紛紛傳承和采用了古往今來經(jīng)典之筆。同時(shí)在此基礎(chǔ)上不斷的去創(chuàng)新,讓園區(qū)具有更高的辨析度和獨(dú)特性。創(chuàng)新,不僅僅是一座園區(qū)所需的,更是園區(qū)當(dāng)中所有企業(yè)必須為之去努力和奮斗的目標(biāo)。在中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型過程中,創(chuàng)新的基本含義是指人的思維模式和行為方式。創(chuàng)新是為個(gè)體人格服務(wù)的,而不是人格為創(chuàng)新服務(wù)。個(gè)體人格的基本追求是獨(dú)立性、自主性、完整性、豐富性,人格不是創(chuàng)新的手段,而是創(chuàng)新的目的。中國(guó)偉大的教育家陶知行說,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人皆是創(chuàng)造之人。那么讓我在2011年5月18日這個(gè)特別的日子里,打開我們的記憶,從歷史給予豐富的文化陳列中,創(chuàng)造我們美好的未來。守望歷史記憶,感受博物館魅力時(shí)間:2011518 8:54:20 點(diǎn)擊:118——訪陜西省文物局局長(zhǎng)趙榮作為文物事業(yè)最重要的組成部分,博物館用珍藏的歷史珍寶,為無數(shù)的人們提供著共享人類財(cái)富的所在。在這里歷史記憶用最生動(dòng)的方式在回放,在這里普通百姓也能平等地享受文化的盛宴。2011年5月18日,第35個(gè)“國(guó)際博物館日”,“博物館與記憶”成為這一屆博物館日的主題。博物館是如何影響著我們的記憶?她又承載著怎樣的民生話題?在這一天,我們走訪了陜西省文物局局長(zhǎng)趙榮。關(guān)于博
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