【總結】第一篇:2017年度課題申報指南 附件1: 湖北省教育科學規(guī)劃2017年度課題指南 、任務和實施路徑研究 3.“全面二孩”政策對湖北教育的影響研究、民主化、精細化教育治理體系研究 7.“...
2024-10-25 04:23
【總結】中國電科十四所研究課題征集表(一表一項目)項目名稱頻率分集陣雷達接收端自適應處理技術合作模式實習培養(yǎng)項目具體任務描述針對雷達面臨的主瓣干擾問題,研究新體制頻率分集陣雷達(FDA),F(xiàn)DA具有角度-距離二維天線方向圖,距離維自由度使其具有距離模糊雜波抑制、主瓣干擾反干擾的潛力。接收端自適應波束形成(ADBF)技術是其中關鍵技術。由于角度-距離耦合在一起,F(xiàn)D
2025-06-07 13:56
【總結】第一篇:課題申報指南 全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題《校本科研引領和促進基礎教育質量提升的研究》 課題申報指南 全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題《校本科研引領和促進基礎教育質量提升的研...
2024-10-15 12:58
【總結】中國電科十四所研究課題征集表(一表一項目)項目名稱頻率分集陣雷達接收端自適應處理技術合作模式實習培養(yǎng)項目具體任務描述針對雷達面臨的主瓣干擾問題,研究新體制頻率分集陣雷達(),具有角度距離二維天線方向圖,距離維自由度使其具有距離模糊雜波抑制、主瓣干擾反干擾的潛力。接收端自適應波束形成()技術是其中關鍵技術。由于角度距離耦合在一起,二維技術不能采取傳統(tǒng)方法。重點交
2025-03-24 06:03
【總結】第一篇:信陽師范學院2009年度教育教學改革研究課題指南 信陽師范學院2009年度教育教學改革研究課題指南 一、綜合類 (一)人才培養(yǎng)模式研究 地方高等師范院校人才培養(yǎng)模式改革的理論與實踐研究...
2024-10-08 21:24
【總結】第一篇:教育研究課題2013年選題指南 南通紡織職業(yè)技術學院教育研究課題2013年選題指南(本指南僅供參考,可根據(jù)自己研究的實際情況,自擬選題進行申報) 一、高職教育后示范改革發(fā)展研究; 二、高...
2024-10-15 10:59
【總結】....銅陵金泰化工股份有限公司課題總結報告課題名稱:碳酸二甲酯在無煙柴油中的應用報告日期:2015年7月3日課題組成員課題名稱碳酸二甲酯在無煙柴油中的應用負
2025-03-26 03:01
【總結】第一篇:第六次人口普查研究課題指南 孝感市第六次人口普查研究課題指南 一、人口生育水平 研究2000年以來孝感生育水平、生育模式變化的過程、結果以及未來發(fā)展趨勢。分析影響和決定孝感生育水平變動的...
2024-10-15 11:59
【總結】江蘇省“十五”電教研究課題《信息技術環(huán)境下,充分發(fā)揮教師的主導作用,創(chuàng)意性教學研究》論文集南京師范大學鎮(zhèn)江實驗中學(鎮(zhèn)江市第九中學)
2024-10-09 06:05
【總結】景德鎮(zhèn)市中小學教育教學課題研究成果結項報告書課題名稱______________________________________課題立項編號__________________________________課題類別______________________________________課題負責人____________________________
2025-03-25 02:49
【總結】第一篇:留守兒童研究課題 農村留守兒童心理現(xiàn)狀分析與對策研究 [內容摘要]近幾年來,隨著農村產業(yè)結構調整,剩余勞動力越來越多,農民利用自身的優(yōu)勢外出務工,這樣在農村的生活結構中就形成了一個特殊的群...
2024-10-15 12:10
【總結】第一篇:耐久跑研究課題 中學體育耐久跑研究計劃 中心中學體育課題組 一、研究背景 目前,我國《體育與健康》教材把一學期內出現(xiàn)的同一教材歸納成一個單元,但教材編排和教學課時,一個單元的教學內容經(jīng)...
2024-11-14 22:30
【總結】第一篇:太和八中小課題研究申報課題指南 太和八中小課題研究申報課題指南 課改骨干對各組上報的20個真問題進行了認真梳理,形成20個主要問題,現(xiàn)結合這些問題,提出小課題如下,供大家申報時參考,各課題...
2024-10-08 23:18
【總結】常州大學教育研究課題申請表課題名稱申報類別教改班專項主持人所在系別聯(lián)系電話申請日期
2025-06-07 18:56
【總結】德育教育研究課題——學會“感恩”現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要改變這種現(xiàn)狀,就要讓孩子學會感恩,尊重他人。把感恩教育貫穿于學校德育工作始終,使學生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們的人,擁有做一位高尚的人的思想基礎。一、課題的提出及研究的意義1、問題的提出在認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,探索一條科學規(guī)范
2025-03-25 23:57