【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)立體圖形教案 《認(rèn)識(shí)立體圖形》 碾子山區(qū)第一小學(xué) 劉維 【教學(xué)內(nèi)容】人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)識(shí)圖形 (一)?!窘滩暮?jiǎn)析】 這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開(kāi)始,主要從...
2024-10-25 02:35
【總結(jié)】課題:畫立體圖形(第二課時(shí))——由視圖到立體圖形·左視圖正視圖俯視圖20AB35,請(qǐng)根據(jù)正視圖中所標(biāo)出的長(zhǎng)度,求出左視圖中的線段長(zhǎng)度和俯視圖中圓的面積.O左視圖正視圖俯視圖1、試舉出正視圖是圓的立體圖形。答:圓柱、球、注意:1)單一
2025-08-05 19:33
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】一.選擇題,請(qǐng)把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉(zhuǎn)一周后可能形成的幾何體選出來(lái)()()、正方體都是棱柱 、側(cè)面為長(zhǎng)方形(不是頂點(diǎn))發(fā)出發(fā),連接各個(gè)頂點(diǎn)得到2003個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為(),是由_
2025-06-25 18:44
【總結(jié)】《立體圖形的拼組》說(shuō)課稿范文 說(shuō)教法: 整節(jié)課以探索為主線,考慮到學(xué)生有多處分一分、涂一涂的探究活動(dòng),而MP_lab的平均分的功能恰恰能為學(xué)生的探究提供一個(gè)平臺(tái),使探究變得更為樂(lè)趣和高效,于是,在...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】展開(kāi)與折疊把一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形,能得到哪些平面圖形?請(qǐng)與同桌進(jìn)行交流。上下前后左右把正方體展成一個(gè)平面,是指正方體中的6個(gè)面展成平面圖形,所得到的6個(gè)正方形中,每一個(gè)至少有一條邊和其它正方形的某條邊相連。注意事項(xiàng)
2025-08-05 10:08
【總結(jié)】第一篇:《立體圖形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》 立體圖形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)曾苑媚 教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)第一冊(cè)教科書(shū)第34~35頁(yè)內(nèi)容,認(rèn)識(shí)圖形 (一)。 一、設(shè)計(jì)思想 學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,注重引導(dǎo)學(xué)生積...
2024-10-25 05:44
【總結(jié)】第一篇:《立體圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《立體圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第四單元認(rèn)識(shí)物體和圖形第一課時(shí):認(rèn)識(shí)立體圖形(教科書(shū)P32~P33的內(nèi)容,練習(xí)五P36第2題.)教...
2024-10-24 19:37
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步課題立體圖形與平面圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、通過(guò)觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨?,?jīng)歷把實(shí)物抽象成幾何圖形的過(guò)程;2、能由實(shí)物形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實(shí)物形狀;3、能識(shí)別一些簡(jiǎn)單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形。【重點(diǎn)難點(diǎn)】:識(shí)別簡(jiǎn)單的幾何體是重點(diǎn);從具體事物中抽象出幾何圖形是難點(diǎn)?!緦?dǎo)學(xué)指導(dǎo)】
2024-11-24 18:26
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形廬山風(fēng)景橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.問(wèn)題1從上面看圖形A,你所能看到的是哪個(gè)圖形?A(2)(1)(3)如圖所示,這是從上面看由五個(gè)小正方體搭成的立體圖形得到的圖形,從正面看和從左邊看這五個(gè)小正方體可能
2024-11-10 22:07
【總結(jié)】立體圖形的展開(kāi)圖小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想盡快吃到蚊子,應(yīng)該走哪條路徑?你有何高招?●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2024-11-09 00:19
【總結(jié)】濟(jì)源市第二屆東方中原杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課大賽教學(xué)設(shè)計(jì)表參賽教師李慶豐所在學(xué)校實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)七章節(jié)學(xué)時(shí)第四章第一節(jié)第二課時(shí)手機(jī)13838927056教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能識(shí)別簡(jiǎn)單幾何體的三種視圖,了解直棱柱、圓錐等簡(jiǎn)單立體圖形的側(cè)面展開(kāi)圖。2.會(huì)畫簡(jiǎn)單立體圖形及其它們的簡(jiǎn)
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】第一篇:《觀察立體圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 《觀察立體圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng),使學(xué)生初步掌握全面、正確地觀察物體的基本方法。 (二)過(guò)程與方法 使...
2024-10-21 14:59
【總結(jié)】立體圖形的表面積的復(fù)習(xí)?長(zhǎng)方體的表面積?S=2(ab+ah+bh)?正方體的表面積?S=6a2?圓柱的側(cè)面積怎么推導(dǎo)出來(lái)的??圓柱的側(cè)面積?S側(cè)=ch?圓柱的表面積?S表=S側(cè)+2S底?什么叫做物體的體積??物體所占空間的大小叫做物體的體積。?什么叫做容積??
2024-11-24 16:33
【總結(jié)】根據(jù)平面圖形還原立體圖形諸暨市暨陽(yáng)街道浣紗小學(xué)潘美仙第一單元:觀察物體(三)一、復(fù)習(xí)舊知,談話引入小華二、操作體驗(yàn),理解運(yùn)用二、操作體驗(yàn),理解運(yùn)用二、操作體驗(yàn),理解運(yùn)用二、操作體驗(yàn),理解運(yùn)用擺在這3個(gè)小正方體中的任意兩個(gè)的前面或后面,如圖:擺在這3個(gè)小正方體中的任意一個(gè)的前面或后面,如圖:二、
2025-07-19 20:17