【總結】第一篇:《觀察立體圖形》教學設計 《觀察立體圖形》教學設計 一、教學目標 (一)知識與技能 通過觀察、操作、想象等活動,使學生初步掌握全面、正確地觀察物體的基本方法。 (二)過程與方法 使...
2024-10-21 14:59
【總結】立體圖形的表面積的復習?長方體的表面積?S=2(ab+ah+bh)?正方體的表面積?S=6a2?圓柱的側面積怎么推導出來的??圓柱的側面積?S側=ch?圓柱的表面積?S表=S側+2S底?什么叫做物體的體積??物體所占空間的大小叫做物體的體積。?什么叫做容積??
2024-11-24 16:33
【總結】根據(jù)平面圖形還原立體圖形諸暨市暨陽街道浣紗小學潘美仙第一單元:觀察物體(三)一、復習舊知,談話引入小華二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用二、操作體驗,理解運用擺在這3個小正方體中的任意兩個的前面或后面,如圖:擺在這3個小正方體中的任意一個的前面或后面,如圖:二、
2025-07-19 20:17
【總結】立體圖形與平面圖形(第2課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本課學習從不同方向看立體圖形得到平面圖形,是在我們學習了立體圖形和平面圖形的概念后,來體驗立體圖形與平面圖形的相互轉化.既是初步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直觀的起始課,又是進一步學習三視圖的基礎.課件說明學習目標:1
【總結】§畫立體圖形—由立體圖形到視圖三視圖法三視圖例1例2練習問題二:如果要建造房子,你是工程師,需要給施工員提供哪幾種的圖紙?三視圖法:從正面、上面和側面(左面或右面)三個不同的方向看一個物體,然后描繪三張所看到的圖,即視圖。首頁問題一:要很好的描繪這
2025-01-16 06:23
【總結】第一篇:(認識立體圖形)教學設計 《認識立體圖形》教學設計 一年級上冊數(shù)學 教學目標: 1、在操作和觀察中,學生能初步認識長方體,正方體,圓柱體,和球體,知道他們的名稱,會辨認這幾種物體和圖形...
2024-10-25 04:16
【總結】第一篇:認識立體圖形教學反思 認識立體圖形教學反思 篇一:認識立體圖形教學反思 《認識立體圖形》是一年級上冊第四單元《認識物體和圖形》中的教學內容,要求學生認識四種立體圖形(包括實物和模型),...
2024-10-25 12:12
【總結】第二課時一、課題§生活中的立體圖形(1)二、教學目標1.結合具體例子,體會數(shù)學與我們的成長密切相關。2.通過對小學數(shù)學知識的歸納,感受到數(shù)學學習促進了我們的成長。3.嘗試從不同角度,運用多種方式(觀察、獨立思考、自主探索、合作交流)有效解決問題。4.通過對數(shù)學問題的自主探索,進一步體會數(shù)學學習促進了我們成長,發(fā)展了
2024-11-24 21:43
【總結】......橫看成林側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。蘇東坡《題西林壁》...............蘇-27實物及視圖...T26M坦克實物及視圖...摩托車視圖...從正面看到的圖形從上面看到的圖形從側面看到的圖形立體圖形的三視圖
2025-07-20 05:27
【總結】2022/8/22認識圖形2復習目標:1、通過復習進一步加深對長方體、正方體、圓柱和球的特征的認識。2、能夠辨認和區(qū)分這些圖形。2022/8/22認識圖形32022/8/22認識圖形4連一連2022/8/22認識圖形62022/8/22認識圖形7猜一猜我要找的物體的
2025-07-25 22:12
【總結】第三課時一、課題§生活中的立體圖形(2)二、教學目標1、通過觀察生活中的大量物體,認識基本的幾何體。2、經過比較不同的物體學會觀察物體間的不同特征,體會幾何體間的聯(lián)系與區(qū)別。三、教學重點和難點重點難點1.結合具體例子,體會數(shù)學與我們的成長密切相關。2.通過對小學數(shù)學知識的歸納,感受到
【總結】《立體圖形體積的復習》教學設計執(zhí)教教師長樂市實驗小學王文蘭指導教師黃朝峰林雪蓮陳丹穎設計理念:本節(jié)課在充分考慮學生認知水平的基礎上,積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材,打破傳統(tǒng)復習課教學模式的束縛,運用“創(chuàng)設情境,引出問題——自主探索,解決問題——梳理知識,溝通聯(lián)系——實踐應用,提高能力”的教學思路,讓學生在解決問題中主動喚起對舊
2025-04-17 08:18
【總結】立體圖形的表面展開圖圓錐圓柱棱柱長方體棱柱圓柱的表面展開圖是兩個圓(作底面)和一個長方形(作側面)圓錐的表面展開圖是一個圓(作底面)和一個扇形(作側面)長方體長方體的展開圖棱柱的表面展開圖是兩個完全相同的多邊形(作底面)和幾個長方形(作側面)
2025-08-05 10:41
【總結】第一章豐富的圖形世界第1節(jié)生活中的立體圖形生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方3)筆筒(4)足球(5)漏斗你是這樣想的嗎?文具盒
2024-11-20 23:42
【總結】?練一練:桌上放著一個圓柱和一個長方體。請說出下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的。從左側看從正上方看從正前方看注意:從前面看到的圖是主視圖;從左面看到的圖是左視圖;從上面看到的圖是俯視圖。從上面看從左面看從