124第2課時(shí)有理數(shù)大小的比較2-資料下載頁

【總結(jié)】絕對(duì)值第2課時(shí)有理數(shù)的大小比較知識(shí)與能力1．掌握絕對(duì)值的概念、有理數(shù)大小比較法則；2．學(xué)會(huì)絕對(duì)值的計(jì)算、比較兩個(gè)或多個(gè)有理數(shù)的大小.過程與方法通會(huì)比較兩個(gè)或多個(gè)有理數(shù)的大小.情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)數(shù)學(xué)的概念、法則來自于實(shí)際生活，滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.難點(diǎn)

2024-12-28 00:36

132第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則2-資料下載頁

【總結(jié)】理數(shù)的減法現(xiàn)在，你會(huì)在a小于b，即被減數(shù)小于減數(shù)時(shí)，做一下減法a－b（例如4－8，－7－0）嗎？以前只有在被減數(shù)（記作a）大于或等于減數(shù)（記作b）的時(shí)候，我們會(huì)做減法a－b（例如2－1，1－1）.新課導(dǎo)入提示：8－4=4，4－8=－4

2024-12-28 19:02

131第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則1-資料下載頁

【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識(shí)要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練探究點(diǎn)一有理數(shù)的加法法則（1）有理數(shù)的加法法則1、理解有理數(shù)加法意義，掌握有理數(shù)加法法則，會(huì)正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算；2、會(huì)利用有理數(shù)加法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目

2024-12-28 01:41

132第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則1-資料下載頁

【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識(shí)要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練探究點(diǎn)一有理數(shù)的減法法則（1）有理數(shù)的減法法則學(xué)習(xí)目標(biāo).理解并掌握有理數(shù)減法法則；；；北京的最高溫度為3度，最低

2024-12-28 04:08

141第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則1-資料下載頁

【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)探究點(diǎn)一有理數(shù)的乘法法則探究點(diǎn)二多個(gè)有理數(shù)相乘符號(hào)的確定提出問題知識(shí)要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練提出問題知識(shí)要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練（1）有理數(shù)的乘法法則。能根

2024-12-28 02:17

132第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)，能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算.(重點(diǎn))，培養(yǎng)應(yīng)變能力、計(jì)算能力.（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入1

2024-12-28 19:09

131第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用有理數(shù)的加減法七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo).、結(jié)合律簡(jiǎn)化運(yùn)算(重點(diǎn)、難點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入為了防止水土流失，保護(hù)環(huán)境，某縣從2023年起開始實(shí)

2024-12-28 01:12

141第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律及運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律及運(yùn)用有理數(shù)的乘除法七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能靈活的運(yùn)用.（難點(diǎn)），并利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算.(重點(diǎn)）導(dǎo)入新課問題引入？

2024-12-28 02:17

新人教版,二年級(jí)下冊(cè),數(shù)學(xué),第六單元,教案,第3課時(shí)有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版,二年級(jí)下冊(cè),數(shù)學(xué),第六單元,教案,第3課時(shí)有余數(shù)的除法 第3課時(shí)有余數(shù)的除法（3） 【教學(xué)內(nèi)容】 有余數(shù)的除法豎式。（教材62、63頁內(nèi)容）【教學(xué)目標(biāo)】 ，正確理解有余數(shù)的除...

2024-11-15 22:15

第9課時(shí)8-資料下載頁

【總結(jié)】第9課時(shí)近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，理解近似數(shù)的含義。，會(huì)正確辨別準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)，并會(huì)恰當(dāng)選用近似數(shù)。，能對(duì)近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)互相轉(zhuǎn)化。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解近似數(shù)的含義。教學(xué)難點(diǎn)：合理地取近似數(shù)。教具準(zhǔn)備：課件、鉛筆教學(xué)過程：一、情

2024-11-24 13:46

人教版高中政治必修四第8課第2課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題1．知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系，事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運(yùn)用相關(guān)原理，理解事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，說明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關(guān)系對(duì)于我們生活和實(shí)踐

2024-11-18 01:06

積的近似值第8課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：積的近似值第8課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：“四舍五入”的方法求積的近似值。，理解求得積的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用“四舍五入”的方法求積的近似值。教學(xué)難點(diǎn)：求近似值過程中的連續(xù)進(jìn)位。教學(xué)準(zhǔn)備：課件

2024-11-24 18:29

小數(shù)的性質(zhì)第3課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題：小數(shù)的性質(zhì)第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動(dòng)，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫小數(shù)。，通過自主探索、合作交流等方式，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展觀察、比較、抽象、概括等數(shù)學(xué)思考的能力。，同時(shí)滲透事物在一定情況下可

2024-11-23 11:06

植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì)((8篇)-資料下載頁

【總結(jié)】植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì)（（8篇） 植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì)（第一篇： 教學(xué)目標(biāo)：（1）在觀察、操作及交流活動(dòng)中抽象出植樹問題的模型，掌握種樹棵樹與間隔數(shù)間的關(guān)系。 （2）體驗(yàn)復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化的快樂。 教學(xué)重點(diǎn)...

2024-12-07 00:41

植樹問題評(píng)課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《植樹問題》評(píng)課稿《植樹問題》是人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)內(nèi)容。這一內(nèi)容具有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維和很強(qiáng)的探究空間，既需要老師的引領(lǐng)，也需要學(xué)生的探究。解題并不是主要的教學(xué)目的。主要的任務(wù)是向?qū)W生滲透一種思想，一種在數(shù)學(xué)上、在研究問題上都很重要的思想——化歸思想。這種思想的滲透能很好地幫助學(xué)生理解尋求解決復(fù)雜問題的一般方法，那就是從簡(jiǎn)單問題、簡(jiǎn)單事例入手，尋求規(guī)律，通過規(guī)律的得出，最

2025-03-25 04:48

3級(jí)第8課時(shí)有趣的植樹問題-wenkub.com

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3級(jí)第8課時(shí)有趣的植樹問題-資料下載頁

3級(jí)第8課時(shí)有趣的植樹問題(參考版)

3級(jí)第8課時(shí)有趣的植樹問題-文庫吧資料