【總結(jié)】第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及其表示一.教學(xué)目的:(1)初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集及其記法;(2)初步了解“屬于”關(guān)系的意義;(3)初步了解有限集、無限集、空集的意義;教學(xué)重點:集合的含義與表示方法;教學(xué)難點:運用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描述法,正確表示一些簡單的集合。教學(xué)過程:
2025-04-17 12:48
【總結(jié)】1《集合的含義與表示》說課稿尊敬的各位專家評委,下午好!我是號考生,今天我說課的題目是《集合的含義與表示》,我將從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程等方面來進(jìn)行說課。懇請在座的專家評委批評指正。首先,我來說說教材的地位和作用。一、教材分析本節(jié)課是選自人教版高中數(shù)學(xué)必修一第一章第一節(jié)第一部分內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已經(jīng)接觸過集合的一些相關(guān)
2025-07-01 01:20
【總結(jié)】集合的含義及其表示一、選擇題::(1)集合N中的最小元素是1:(2)若,則(3)的解集為{2,2};(4),其中不正確命題的個數(shù)為()A.0B.1,表示同一集合的是()A.B.C.,D.()(1);(2);(3);(4),,,其中時空集的有()A.
2025-06-23 08:12
【總結(jié)】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第1頁共4頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)集合的含義及其表示方法(1)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo):初步理解集合的含義,了解屬于關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法二、預(yù)習(xí)內(nèi)容:閱讀教材填空:1、集合:一般地,把一些能夠
2024-11-21 06:31
2025-04-17 12:27
【總結(jié)】集合的含義及其表示教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解集合的含義,知道常用集合及其記法;2.使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系和集合相等的意義,初步了解有限集、無限集、空集的意義;3.使學(xué)生初步掌握集合的表示方法,并能正確地表示一些簡單的集合.教學(xué)重點:集合的含義及表示方法.教學(xué)過程:一、問題情境1.情境.新生自
2024-11-18 15:59
【總結(jié)】集合的含義與表示第一課時集合的含義問題提出“集合”是日常生活中的一個常用詞,現(xiàn)代漢語解釋為:許多的人或物聚在一起.在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中,集合是一種簡潔、高雅的數(shù)學(xué)語言,我們怎樣理解數(shù)學(xué)中的“集合”?知識探究(一)考察下列問題:
2024-08-14 17:37
【總結(jié)】新課標(biāo)集合的含義及其表示姓名:_________一、選擇題::(1)集合N中的最小元素是1:(2)若aN??,則aN?(3)244xx??的解集為{2,2};(4)Q?,其中不正確命題的個數(shù)為()A.0B.1
2024-11-15 15:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境問題我先自我介紹,而后請部分同學(xué)自我介紹一下.在介紹的過程中,同學(xué)們都不約而同地提及“家庭”、“學(xué)?!?、“班級”、“男生”、“女生”等詞語,這些所涉及的范圍與“學(xué)生×××”相比,它們有什么區(qū)別,又有什么聯(lián)系呢?中小學(xué)課件站
2024-11-18 19:24
【總結(jié)】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1.若集合中只含一個元素1,則下列格式正確的是=2.集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3.下列說法正確的有①集合,用列舉法表示為{1,0,l};
2024-12-09 07:18
【總結(jié)】一\復(fù)習(xí)回顧集合①一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的、不同的對象的全體構(gòu)成一個集合。②集合的特性:1、元素的確定性;2、元素的互異性;3、元素的無序性③集合的分類:有限集,無限集和空集④常見集合:N,Z,Q,R,N+集合的含義及其表示方法(二)觀察下列對象能否構(gòu)成集合
2024-11-24 22:56
【總結(jié)】集合的含義及其表示楚水實驗學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上,一群羊在悠閑的走動清清的湖水里,一群魚在自由地游動;-----集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學(xué)校、現(xiàn)在的班級。:像“家庭”、“學(xué)?!?、“班級”等,有什么共同特征?同一類對象的匯集活動;
2024-11-17 18:32
2024-11-24 22:54
【總結(jié)】(數(shù)學(xué)1必修)第一章(中)函數(shù)及其表示[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1.判斷下列各組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)的為()⑴,;⑵,;⑶,;⑷,;⑸,。A.⑴、⑵B.⑵、⑶C.⑷D.⑶、⑸2.函數(shù)的圖象與直線的公共點數(shù)目是()A.B.C.或D.或3.已知集合,且使中元素和中的元素對應(yīng),則的值分
2025-06-18 20:22