111集合的含義與表示ppt--高中數(shù)學-資料下載頁

【總結(jié)】云陽中學高一備課組1.正整數(shù)1,2,3,??。2.中國古典四大名著。3.高10班的全體學生。4.我?；@球隊的全體隊員。5.到線段兩端距離相等的點.知識點集合一般地，指定的某些對象的全體稱為集合，簡稱“集”.:集合中每個對象叫做這個集合的元

2024-12-27 23:53

20xx年高中數(shù)學11集合的含義及其表示教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義及其表示教學目標：1．使學生理解集合的含義，知道常用集合及其記法；2．使學生初步了解“屬于”關系和集合相等的意義，初步了解有限集、無限集、空集的意義；3．使學生初步掌握集合的表示方法，并能正確地表示一些簡單的集合．教學重點：集合的含義及表示方法．教學過程：一、問題情境1．情境．新生自

2024-11-18 15:59

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一111集合的含義與表示word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義與表示班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學們，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實?！臼褂谜f明】(1)獨立研讀教材，作好標記和勾畫，標注關鍵詞

2024-11-28 15:50

福建省安溪藍溪高中數(shù)學112集合的含義與表示課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】本關系觀察以下幾組集合，并指出它們元素間的關系：①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}。②A={xx＞1},B={xx2＞1}。③A={四邊形},B={多邊形}。④A={xx2+1=0},B={xx＞2}．定義一般地,對于

2025-03-12 14:48

2016新人教a版高中數(shù)學必修一113第1課時集合的并集、交集課時跟蹤檢測-資料下載頁

【總結(jié)】課時跟蹤檢測(四)集合的并集、交集一、選擇題1．已知全集U＝R，集合M＝{x|－2≤x－1≤2}和N＝{x|x＝2k－1，k∈N*}的關系的Venn圖如圖所示，則陰影部分所示的集合的元素共有()A．2個B．3個C．1個D．無窮多個2．設S，T是兩個非空集合，且它

2024-12-07 21:23

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學高中數(shù)學111集合的含義與表示課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】一般地，我們把研究對象統(tǒng)稱為元素(element),把一些元素組成的總體叫做集合（set）(簡稱為集)⑴確定性⑵互異性⑶無序性相等集合定義：只要構(gòu)成兩個集合的元素是一樣的，我們就稱這兩個集合是相等的。下列指定的對象，能構(gòu)成一個集合的是

2025-06-05 22:29

20xx年高中數(shù)學11集合的含義及其表示課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題我先自我介紹，而后請部分同學自我介紹一下．在介紹的過程中，同學們都不約而同地提及“家庭”、“學校”、“班級”、“男生”、“女生”等詞語，這些所涉及的范圍與“學生×××”相比，它們有什么區(qū)別，又有什么聯(lián)系呢？中小學課件站

2024-11-18 19:24

集合的含義及其表示課件2(北師大必修1)-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義及其表示觀察下列對象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊員；（3）滿足x－3＞2的實數(shù)；（4）我國古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x2上的點．1.定義集合中每個對象叫做這個一般地,指定的某

2024-10-19 05:58

湖南省長郡高中數(shù)學111集合課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】康托(1845—1918)德國數(shù)學家集合集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學生；4.中國男子籃球隊的隊員。集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學生；4.中國男

2025-03-12 14:29

110集合的含義與表示-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義與表示高中課程改革試用廣東仲元中學譚昌軍觀察下列對象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊員；（3）滿足x－3＞2的實數(shù)；（4）我國古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x

2024-11-24 22:54

2016新人教a版高中數(shù)學必修一113第1課時并集與交集學案-資料下載頁

【總結(jié)】1．集合的基本運算第1課時并集與交集[學習目標]，會求兩個簡單集合的并集與交集.Venn圖表達集合的關系及運算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用.、并集的性質(zhì)解決有關問題．[知識鏈接]下列說法中，不正確的有________：①集合A＝{1,2,3}，集合B＝{3,4,5}，由集合A和集合B的所有

2024-12-08 04:54

蘇教版高中數(shù)學必修111集合的含義及其表示-資料下載頁

【總結(jié)】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時間上課時間：.主備：黃波審核：數(shù)學組班級：高三姓名：教學目標：（1）使學生理解集合的含義，知道常用數(shù)集及其記法；（2）使學生初步了解屬于關系和集合相等的意義；初步了解有限集、無限集、空集的意義；（

2024-11-19 21:23

高一數(shù)學必修1集合的含義與表示練習題附答案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章集合1．1集合與集合的表示方法一、選擇題1．下列各組對象①方程x2+2x+1=0的解； ②比較小的正整數(shù)全體；③平面上到點O的距離等于1的點的全體；④正三角形的全體；⑤的近似值的全體．其中能構(gòu)成集合的組數(shù)有(B)134A．2組 B．3組 C．4組 D．5組2．設集合M＝{大于0小于1的有理數(shù)}，N＝{小于10的正整

2025-06-22 00:36

人教a版必修1函數(shù)的表示法-資料下載頁

【總結(jié)】例6．某市“招手即?！惫财嚨钠眱r按下列規(guī)則制定：(1)5公里以內(nèi)(含5公里),票價2元；(2)5公里以上,每增加5公里,票價增加1元(不足5公里按5公里計算)．如果某條線路的總里程為20公里,請根據(jù)題意,寫出票價y與里程x之間的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)的圖象．

2024-11-17 20:07

高中數(shù)學21數(shù)列的概念與簡單表示法第1課時學案新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列的概念與簡單表示法(第1課時)學習目標通過本節(jié)學習,理解數(shù)列的概念,理解數(shù)列是一種特殊的函數(shù),把數(shù)列融于函數(shù)之中,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關系;理解數(shù)列的通項公式,會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項,對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)前幾項寫出它的通項公式;通過探究、思考、交流、觀察、分析等教學方式,充分發(fā)揮學生的主體作用.通過日常生活中的大量

2024-12-08 20:23

111集合的含義及其表示第1課時學案人教a版必修1(更新版)

111集合的含義及其表示第1課時學案人教a版必修1(專業(yè)版)

111集合的含義及其表示第1課時學案人教a版必修1(留存版)

111集合的含義及其表示第1課時學案人教a版必修1-文庫吧