小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治教材解讀分析(編輯修改稿)
2025-04-20 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們 ? 全班來跳集體舞? 班級(jí)生活放大鏡 ? 大家一起來約定 ? 把“約定”做成文明棋 ? 今天我值日 ? 今天我值日 ? 這種情況怎么辦 ? 夸夸我班的值日生? 他們的教室好在哪里 ? 大家一起來動(dòng)手 ? 我們一起來設(shè)計(jì) ? 我們一起來設(shè)計(jì)目的要求培養(yǎng)基本的集體生活感 喜歡集體生活，愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則的意識(shí)自覺主動(dòng)地承擔(dān)班級(jí)崗位積極地想辦法完成崗位任務(wù)，培養(yǎng)基本的小主人意識(shí) 學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)的付出表達(dá)感謝培養(yǎng)基本的公共生活意識(shí) 參與集體生活，協(xié)商集體事務(wù)第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所課題9 這些是大家的公共財(cái)物 培養(yǎng)對(duì)公物的共有、共享、共愛護(hù)的基本意識(shí)與習(xí)慣。課題10我們不亂扔公共衛(wèi)生 培養(yǎng)在公共場(chǎng)所的衛(wèi)生習(xí)慣。課題11大家排好隊(duì)公共秩序 遵守公共場(chǎng)所的文明規(guī)則。課題12我們小點(diǎn)兒聲公共文明修養(yǎng) 遵守公共生活秩序，懂得文明禮儀。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道校園里的公物是供大家共同使用
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