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正文內(nèi)容

四年級奧數(shù)追與問題(編輯修改稿)

2025-04-20 02:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 實踐活動,他們以每分鐘45米的速度前進。隊伍末尾有一位老師去追隊伍領(lǐng)頭的老師,每分鐘走55米,10分鐘可以追上。這位老師從隊伍前頭再返回隊伍末尾需要幾分鐘?隊伍長度就是追及路程,根據(jù)速度差和追及時間,可以算出隊伍長度。隊伍長度也是相遇問題。模仿練習 同學們排成一支長480米的隊伍去郊游,以每分鐘70米的速度行進。排尾的同學小剛因事從排尾追至排頭,并立即返回排尾,他的速度是每分鐘90米。他從排尾到排頭又回到排尾一共需要多長時間?例5: 小聰、小明兩人在馬路上行走,小聰貪玩,落在了后面。如果小聰?shù)乃俣仁敲糠昼娮?0米,那么他10分鐘可以追上小明;如果小聰?shù)乃俣仁敲糠昼娮?0米,那么他5分鐘可以追上小明。請問:小明的速度是每分鐘走多少米?要解決此類問題也可以畫線段圖來幫助我們理解題意。 模仿練習快車、慢車同時從同一地點出發(fā),追趕前面一個騎車人??燔嚸啃r行24千米,6小時可以追上騎車人;慢車每小時走20千米,10小時可以追上騎車人。那
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