六年級美術(shù)下冊記錄色彩(編輯修改稿)
2025-04-20 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同一個景物，在畫家的筆下是不同的景色呢？正是不同的天氣環(huán)境影響使得同一景物有著不同的變化。這樣，我們可以總結(jié)出，色彩冷暖變化是受季節(jié)時間和環(huán)境影響的。 師：現(xiàn)在，我給大家拿出一些獨立的顏色， PPT展示，大家可以告訴我你對每種顏色的感受嗎？ 生：回答。 師：每種顏色會帶給我們不同的感受，我們不僅可以把這些知識運用的繪畫創(chuàng)作中，通過豐富的色彩來表現(xiàn)我們自己獨特的感受，而且，我們也可以把這些知識運用的生活中，在生活中感受色彩帶給我們的變化，去發(fā)現(xiàn)美，體驗美。 師：那么在了解這些知識后，我們怎樣才能把它們運用到繪畫創(chuàng)作中呢？為此我們先來賞析一下大師們的作品，體會他們在創(chuàng)作中的情感吧！ PPT展示，作品賞析。在看過大師的作品后，你想親自動手實踐一下嗎？我給大家安排了兩種練習(xí)要求，大家可根據(jù)自己的情況任選其一。 作業(yè)要求： （1）選擇一張風(fēng)景照片或者繪畫作品，感受畫面色彩，用畫筆記錄自己的色彩感受 。 （2）自選一幅風(fēng)景圖片或繪畫作品，發(fā)揮創(chuàng)造力，可以改變原有畫面色調(diào)，表達(dá)自我感受。 范畫演示： 播放教學(xué)小視頻。認(rèn)真聽講。學(xué)生欣賞回答暖色和冷色。生：討論回答生：思考回答利于學(xué)生集中注意力。
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