軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-19 12:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)工作。 你認(rèn)為項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃中的最重要的問題是什么。答：我認(rèn)為主要是形成項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃書。最重要的問題是主要參加人員的統(tǒng)計(jì)，產(chǎn)品能成果的分析。 你認(rèn)為項(xiàng)目計(jì)劃怎么對(duì)軟件開發(fā)有意義？ 答：有，不管做什么事，計(jì)劃是最重要的，在軟件開發(fā)之前我們必須制定好詳細(xì)的完善的計(jì)劃書，在今后的工作中按中計(jì)劃一步步的實(shí)現(xiàn)。
教師評(píng)分實(shí)驗(yàn)三 需求調(diào)研分析 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c任務(wù)目的：確定項(xiàng)目的可實(shí)施性，在此基礎(chǔ)上完成系統(tǒng)的邏輯功能模型的建立。 任務(wù)：采用不同的軟件開發(fā)技術(shù)，完成對(duì)軟件開發(fā)項(xiàng)目的需求分析過程，給出系統(tǒng)的邏輯功能模型，數(shù)據(jù)字典以及規(guī)格說明書。 預(yù)習(xí)內(nèi)容需求調(diào)研提綱，參考資料和閱讀相關(guān)的國(guó)家有關(guān)軟件開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)文檔。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求明白項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程圖，繪制數(shù)據(jù)流圖，功能分析圖，編寫數(shù)據(jù)字典，數(shù)據(jù)加工處理的描述，軟件系統(tǒng)流程設(shè)想圖（新系統(tǒng)模型），需求規(guī)格說明書。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果（可續(xù)頁(yè)）我們商量決定先和客戶進(jìn)行一次電話交流，其次因?yàn)槲覀冏龅氖浅煽?jī)管理系統(tǒng)，我們將會(huì)到該學(xué)校，對(duì)部分學(xué)生做交流，從而得知他們心中理想的成績(jī)管理系統(tǒng)，隨后編寫需求規(guī)格說明書。以進(jìn)行下一部的工作，軟件概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)。我們采用的是：結(jié)構(gòu)化分析方法，它是面向數(shù)據(jù)流自頂向下逐步求精進(jìn)行需求分析的方法。另外它還遵循的一個(gè)原則就是，模塊化。我們做的是成績(jī)管理系統(tǒng)，它所具備的功能如下： 教務(wù)處輸入評(píng)分規(guī)則。 考試中心將考生答案和標(biāo)準(zhǔn)答案輸入到成績(jī)管理系統(tǒng)。 各班學(xué)委輸入各同學(xué)的平時(shí)成績(jī) 根據(jù)上述各方面的成績(jī)根據(jù)一定的算法計(jì)算出每位同學(xué)的智育成績(jī)、德語成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)等等。 每位考生輸入正確的考號(hào)進(jìn)行成績(jī)的查詢。成績(jī)查詢系統(tǒng)反饋考生的信息。 各班老師根據(jù)相應(yīng)授權(quán)輸入班級(jí)名稱可查詢?cè)摪嗨型瑢W(xué)的全部成績(jī)。 如果有不及格的自動(dòng)跳入選課系統(tǒng)，進(jìn)行選課。項(xiàng)目項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目投資立項(xiàng)項(xiàng)目管理子管理1子管理2子管理3項(xiàng)目維護(hù)項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程圖成績(jī)查詢系統(tǒng)考生考試中心教務(wù)處學(xué)委查詢要求評(píng)分規(guī)則成績(jī)表輸入平時(shí)成績(jī)查詢結(jié)果考生答案標(biāo)準(zhǔn)答案數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)字典的內(nèi)容數(shù)據(jù)字典由下列六類元素的定義組成：數(shù)據(jù)流，數(shù)據(jù)項(xiàng)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，處理邏輯，外部實(shí)體考生考號(hào)成績(jī)考生答案=標(biāo)準(zhǔn)答案？統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 成績(jī)+分?jǐn)?shù)Y統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 成績(jī)+0N判斷需要統(tǒng)計(jì)成績(jī)？YN結(jié)束軟件系統(tǒng)流程設(shè)想圖
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