軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)報(bào)告-wenkub
2023-04-07 12:28:43 本頁(yè)面
【正文】 法；針對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施，熟悉相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具及使用環(huán)境?！盾浖こ獭穼?shí)驗(yàn)指導(dǎo)與報(bào)告書(shū) 2011 學(xué)年 第 2 學(xué)期班 級(jí)： 09 軟件2Z 組 號(hào)： 組 員： 吳萍 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 指導(dǎo)教師： 張 俐 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院2011實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泴?shí)驗(yàn)一 軟件與軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境 1實(shí)驗(yàn)二 軟件開(kāi)發(fā)計(jì)劃 3實(shí)驗(yàn)三 需求調(diào)研分析 5實(shí)驗(yàn)四 軟件概要設(shè)計(jì) 7實(shí)驗(yàn)五 軟件詳細(xì)設(shè)計(jì) 10實(shí)驗(yàn)六 測(cè)試用例設(shè)計(jì) 13實(shí)驗(yàn)七 軟件開(kāi)發(fā)文檔設(shè)計(jì) 16 實(shí)驗(yàn)一 軟件與軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c任務(wù)目的：確定課題，組織組員，合理分工，熟悉軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果（可續(xù)頁(yè)） 課題：成績(jī)管理系統(tǒng) 整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程主要包括：需求調(diào)研分析（可行性與需求信息檔案），軟件概要設(shè)計(jì)（階段設(shè)計(jì)詳細(xì)檔案），軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)，測(cè)試用例設(shè)計(jì)，軟件維護(hù)檔案等。再利用一些工程繪圖軟件來(lái)輔助我們來(lái)完成數(shù)據(jù)流圖，軟件系統(tǒng)流程設(shè)想圖的實(shí)現(xiàn)。了解客戶(hù)要的是什么，了解我們的系統(tǒng)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)才能合理的運(yùn)用。答：我認(rèn)為軟件應(yīng)該具備：完整性，可靠性，安全性。 預(yù)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目管理知識(shí)，開(kāi)發(fā)計(jì)劃工具，參考資料和閱讀相關(guān)的國(guó)家有關(guān)軟件開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)文檔。當(dāng)從客房引發(fā)的需求都已經(jīng)過(guò)完整性和一致性的分析，并形成需求文檔之后，方可以進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)活動(dòng)。4. 編碼： 由小組每個(gè)成員采用jave程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)程序。7. 驗(yàn)收測(cè)試：由用戶(hù)進(jìn)行驗(yàn)收的工作。這部分應(yīng)由用戶(hù)自己來(lái)完成。最重要的問(wèn)題是主要參加人員的統(tǒng)計(jì)，產(chǎn)品能成果的分析。 預(yù)習(xí)內(nèi)容需求調(diào)研提綱，參考資料和閱讀相關(guān)的國(guó)家有關(guān)軟件開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)文檔。我們采用的是：結(jié)構(gòu)化分析方法，它是面向數(shù)據(jù)流自頂向下逐步求精進(jìn)行需求分析的方法。 各班學(xué)委輸入各同學(xué)的平時(shí)成績(jī) 根據(jù)上述各方面的成績(jī)根據(jù)一定的算法計(jì)算出每位同學(xué)的智育成績(jī)、德語(yǔ)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)等等。 如果有不及格的自動(dòng)跳入選課系統(tǒng)，進(jìn)行選課。它的基本思想是用圖形符號(hào)以黑盒子形式描繪系統(tǒng)里面的每個(gè)部件(程序、文件、數(shù)據(jù)庫(kù)、表格、人工過(guò)程等），表達(dá)信息在各個(gè)部件之間流
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