s知識培訓教材ppt課件(編輯修改稿)
2025-04-18 08:48 本頁面
【文章內容簡介】 . 目的 :穩(wěn)定品質減少工業(yè)傷 害 . : — 主要消除工作現場各處發(fā)生的臟污 : : ： “紅單作戰(zhàn)” . b.“紅單作戰(zhàn)”后“不需要”物品之處理 . 、清理污穢 5分鐘 6S. 30分鐘 6S. 60分鐘 6S. , 主管要親自參與清掃，以身作則 . ，不要只做表面工作，洗凈地面油污，清除機械深處的鐵屑，燈罩及內壁之擦拭，工作臺、架子之上、下部位，窗戶或門下護板，桌子或設備底部 . ，徹底根除 、定位 ，共同執(zhí)行 “清掃責任區(qū)”公告說明 ，以示公平 “清掃標準”供清掃人員遵守 維持前 3S的成果 制度化、規(guī)范化 稱心如意 清爽環(huán)境 清 潔 (Seiketsu) 什 么 是 清 潔 維持清掃過后的場區(qū)及環(huán) 境的整潔美觀 ,使工作人員 覺得干凈 . —— 現場時刻保持美觀狀態(tài) —— 維持前 3S效果 : 美觀、美化作戰(zhàn) ———— 主要透過整潔美化的廠區(qū)與 環(huán)境，顯示“異常” : : ： 3S工作 整理、整頓、清掃 ———— 是“動作” 清潔 —————————— 是“結果” “潔癖”的習慣 “負責人”，加強執(zhí)行 ，帶動氣氛 重 點 從“現象” 看本質，徹底整理、整頓 “現場” 的“現物” . 建立清掃基準，作為規(guī)范；調查污染 源，予以杜絕 . 制訂目視管理、看板管理的基準 . 制訂稽核方法及評比方法 . 養(yǎng)成良好習慣 提高整體素質 信心提升 效率保證 素 養(yǎng) (Shitsuke) 什 么 是 素 養(yǎng) 又稱修養(yǎng)（教養(yǎng)） 通過進行上述 4S活動 ,讓每個 員工都養(yǎng)成好習慣 ,并且遵守 各項規(guī)章制度 ,培養(yǎng)主動 ,積 極精神，改造人性，提高道 德品質 . ——— 主要在通過持續(xù)不斷的 4S活動中，改造人性，提升道德品質 . : : ： 4S至習慣化 . （手冊、圖表、標語、看板、卡片） （新進人員更須加強）（切忌客氣） . （早會、文明禮貌活動等） . 6S活動的重心 :素養(yǎng) (修身 ) 整理、整頓、清掃、清潔的對象是“場地”、 “物品”，素養(yǎng)（修身）的對象 —— 人 人 —— 是企業(yè)最重要的資源 . 舉例：練拳：要先站馬步 當兵：要先學立正 總之 6S活動的推動是提升員工道德水準的“人 性教育”運動，是團隊健康發(fā)展的必要條件 . 確保工作生產安全 關愛生命，以人為本 消除隱患 安全生產 安 全 (Safely) 什 么 是 安 全 通過上述 5S活動 ,營造 良好的工作環(huán)境 ,健康 的團隊 . 確保良好適宜的設備 . 確保能夠勝任工作的健 康員工 . 安全的推行要領 . ，對于易 發(fā)生危險的物品均貼上標識予以區(qū)分警示 . . 一、定 點 攝 影 ，朝同一方向，同一高度，用相機（或攝像機）將改善前、后情況拍攝下來，再將改善前、后的對比照片在看板上揭示出來 . 6 S 推 行 手 法 2. 作 用 保存資料，便于宣傳； 讓員工看到改善的對比效果， 鼓勵員工積極善； 直觀、效果明顯 . 二、紅 牌 作 戰(zhàn) 1. 定 義 紅牌作戰(zhàn)指的是在工作現場找到問題點并在對象物上懸掛紅牌，讓大家都明白問題所在并積極去改善，從而達到整理、整頓的目的 . 紅牌 2. 作 用 ，提高每個 員工的自覺性和改進意識； ，一目了然； ，及時清除非必需品 和整頓必需品 . 3. 紅牌上的內容 。 。 。 。 . 4. 紅牌作戰(zhàn)的對象 ； 、地、物； 、不清潔的設備； . 5. 實 施 要 點 ； ； ，時間跨度不可太長，不要讓 大家厭煩； ，作 為經驗和成果向大家展示； ：設備、物料架、文件柜、 工 /模 /夾 /刀具、桌椅、文件資料、成品、材料、 某個特定區(qū)域等 . 1. 定 義 看板管理（又稱目視板管理）是將希 望管理的項目（信息）通過各種管理 板顯示出來，使管理狀況眾人皆知的 管理法 . 三、看 板 管 理 2. 作 用
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