【總結(jié)】模塊知識分布必修1(政治)專題二近代中國維護國家主權的斗爭;專題三近代中國的民主革命必修2(經(jīng)濟)專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展必修3(文化)專題三近代中國思想解放的潮流;專題四孫中山的三民主義選修3(戰(zhàn)爭)第一單元第一次世界大戰(zhàn)(北洋軍閥參戰(zhàn));第三單元局部的反法西斯斗爭(中國的抗
2025-08-01 12:35
【總結(jié)】專題8近代中國反侵略、求民主的潮流(1)了解兩次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華和日本侵華等基本史實,比較列強不同階段的侵略特點。(2)了解太平天國運動、辛亥革命和抗日戰(zhàn)爭的基本史實,比較它們結(jié)果的不同并分析原因。(3)了解五四運動、中共成立、新民主主義革命等基本史實,分析新民主主義革命勝利的原因及意
2025-07-18 00:32
【總結(jié)】歷史選修二專題一三近代中國對民主的理論探索(共30張PPT)三近代中國對民主的理論探索要點輕巧突破考向互動探究速效提能演練三教材研讀學案課程標準課程標準簡述康有為、梁啟超和孫中山關于民主的主要論述,比較其觀點的異同。教材研讀學案一、對君主專制的反思1.歷史背景
2024-11-12 18:41
【總結(jié)】【三維設計】高中歷史第二單元階段質(zhì)量檢測北師大版必修1(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.如右圖所示,這樣的“安全”局面最早被打破于()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭B.甲午戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭解析:圖中材料形象地表示出了清朝所實行的閉關鎖國政策
2024-12-03 20:59
【總結(jié)】一、鴉片戰(zhàn)爭后,中國國門洞開,列強侵略不斷加強,西方文化對中國的沖擊也日益強勁。那么晚晴社會各階層對西方文化的態(tài)度如何?:(1)態(tài)度:(2)代表人物:林則徐、魏源(4)缺陷:沒有考慮如何處理西方文化和中國傳統(tǒng)文化的關系主張開眼看世界,向西方學習,提出“師夷長技以制夷”的思想(3)影響:引導人們關注世界
2025-05-12 18:22
【總結(jié)】溫故而知新侵略史反抗史探索史鴉片戰(zhàn)爭(1840—42,英國)第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856—60年英法)中法戰(zhàn)爭(1883-85)甲午中日戰(zhàn)爭(1894—95年)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900年)日本侵華戰(zhàn)爭(1931年
2025-01-17 18:05
【總結(jié)】(十八)復習重點近代中國民主革命一、單項選擇1.以下是太平天國運動期間發(fā)生的與安徽有關的事件,其發(fā)生的先后順序是()①安慶保衛(wèi)戰(zhàn)②三河鎮(zhèn)大捷③太平軍西征④英王被俘A.①③②④B.①④②③C.②①③④D.③②①④2.下列表格是中國近代某著作
2024-11-12 05:49
【總結(jié)】第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流江蘇省蘇州第十中學歷史組長期以來,很多學者將中國近代史的基本線索概括為“兩個過程”,即帝國主義和封建主義相結(jié)合,把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程,同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程,主張以這一基本線索作為指導中國近代史研究的重要準則。思考:如果按照
2025-08-01 13:31
【總結(jié)】五四運動到國民大革命的近代中國史1919年~1927年新民主主義革命時期一、時間范圍:1919年~1949年,共30年二、基本線索:中心內(nèi)容是中共領導的反帝反封建斗爭。三、新舊民主革命的異同:⒈同:⑴社會性質(zhì)相同:都處于半殖民地半封建社會;⑵革命任務相同:都以反帝反封建作為革命的任務;⑶革命性質(zhì)相同:都是
2025-01-16 08:56
【總結(jié)】合作探究:地主階級洋務派和抵抗派的思想主張有何異同?一、洋務派:中學為體,西學為用1背景⑴鴉片戰(zhàn)爭后___________⑵清政府狀況___________探究一:“中學為體,西學為用”是針對圖片中的什么狀況提出的?魏源探究二:何謂“中學為體,西學為用”?2提出:洋務派主張
2024-11-09 04:18
【總結(jié)】2022/2/4《公債經(jīng)濟學》1第十講、近現(xiàn)代中國的外債分析主講人:賀暉2022/2/4《公債經(jīng)濟學》2摘要ABSTRACT中國的年債始于清代后期,因此,應對清代外債的起源、清政府的外債政策作一剖析。北洋政府的封建復辟與外債的借新還舊及外債整理的描述性分析某種程度上,中國外債近代史就是一部帝國主義列強的侵華史。
2025-01-08 12:31
【總結(jié)】新課標資源網(wǎng)老師都說好!新課標資源網(wǎng)老師都說好!?1840—1949年是中國近代史時期,由于列強的入侵,近代中國逐步淪為半殖民地半封建社會。列強侵華
2025-05-12 13:57
【總結(jié)】歷史選修四(配人教版)第四單元第1課中國民主革命的先行者孫中山第1課中國民主革命的先行者孫中山教材研讀學案課堂探究講義課程標準速效提能演練第1課課程標準概述孫中山領導推翻清王朝君主專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國的主要史實。評價孫中山在20世紀中國社會中的歷史作用。教材
2024-11-12 18:42
【總結(jié)】選修二專題五-近代中國的民主思想與反對專制的斗爭專題五中國資產(chǎn)階級民主思想與反對專制的斗爭【考核要求】(1)康有為、梁啟超和孫中山的民主思想康有為“托古改制”;梁啟超興民權和“新民說”;孫中山三民主義和五權分立比較三人思想。(2)辛亥革命前后反對專制的斗爭革命派和改良派的論戰(zhàn);
2025-01-16 04:37
【總結(jié)】第10課中國民主革命的先行者孫中山岳麓版選修4《中外歷史人物評說》孫中山課標要求:“亞洲覺醒”的先驅(qū)(1)概述孫中山領導推翻清王朝君主專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國的主要史實,評價其在二十世紀中國社會巨變中的歷史作用。孫中山(1866-1925)名文,字逸仙。早年學習于香港西醫(yī)
2024-09-28 16:43