旅游專業(yè)實訓基地建設(shè)方案(編輯修改稿)
2024-11-26 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作，即可培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神和實踐動手能力，又能可激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，并使創(chuàng)造的欲望轉(zhuǎn)化為實際的能力。 提高職業(yè)素質(zhì)和綜合能力 旅游管理專業(yè)實訓基地可在愛崗敬業(yè)的素養(yǎng)、團結(jié)協(xié)作的精神、遵紀守法的習慣等方面對學生職業(yè)素質(zhì)進行養(yǎng)成教育，為他們今后直上工作崗位及其發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時，通過專業(yè)服務(wù)、綜合管理等實訓課題，讓學生 在實際工作中運用已學專業(yè)知識和經(jīng)訓練所獲得的經(jīng)驗及掌握的技術(shù)、技能，通過群體協(xié)作來完成訓練項目，使學生不僅能取得實際經(jīng)驗，同時還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神，群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導藝術(shù)才能等綜合素質(zhì)和能力。 應(yīng)用課題的研究基地 在開展產(chǎn)學結(jié)合、校企合作，以及參加專業(yè)建設(shè)和行業(yè)實踐的過程中，將旅游管理專業(yè)實訓基地建設(shè)成能應(yīng)用課題的研究基地。旅游類企業(yè)是高職院校辦學的強大后盾，高職旅游管理專業(yè)是旅游企業(yè)發(fā)展的重要人才來源，旅游企業(yè)可通過各種形式參與者學院實訓基地的建設(shè)，而實訓基地則可為企業(yè)提供各種類型的咨詢 、管理和培訓服務(wù)臺。校企雙方優(yōu)勢互補，資源共享。旅游管理專業(yè)實訓基地可以在動作過程 中注重理論與實踐相結(jié)合，教學與生產(chǎn)相結(jié)合，開發(fā)與應(yīng)用相結(jié)合，企業(yè)和學校合作，利用企業(yè)和學校的優(yōu)勢，聯(lián)合承接應(yīng)用課題和開發(fā)項目。 供其它兄弟院校共同使用的實訓基地 （四）實訓基地的管理 責任分工，明確管理任務(wù) 撫順師專高職實驗中心是我系初衷基地建設(shè)的主管職能部部門，負責全系實訓基地的規(guī)劃，發(fā)揮宏觀管理和組織協(xié)調(diào)作用；教學單位是實訓基地建設(shè)的主體和第一責任人，根據(jù)本單位專業(yè)發(fā)展規(guī)模，制定實訓基地規(guī)劃，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢 、校友優(yōu)勢互補、師生優(yōu)勢、校企合作的優(yōu)勢，有計劃有目的有步驟地開展實訓基地建設(shè)工作。利用我系科技、人才、文化、信息等資源優(yōu)勢，在完成我系實踐教學任務(wù)的同時，為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)培訓 旅游 管理專業(yè)應(yīng)用型人才。 實訓基地的建設(shè)要突出專業(yè)特點，納入專業(yè)建設(shè)的范疇。 根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)特點及本單位的優(yōu)勢，制定本單位的實訓基地建設(shè)規(guī)劃，明確實訓基地建設(shè)的目標、內(nèi)容、進程 ，同時確定具體的實訓基地建設(shè)負責人，組織力量，有計劃地開展工作。建立和健全實訓保障體系（教學和生活保障），使接受教育實訓工作成為實訓基地的日常工 作之一， 同時，通過開展學科建設(shè)、培訓課程開發(fā)、教育科學研究等形式的智力支持，特別是以新課程改革為契機，充分發(fā)揮高職院校的專業(yè)引領(lǐng)作用，把實訓基地建成我系的科研和實習基地，并使之成為本地及周邊地區(qū)的示范實訓基地。 （五）實訓基地建設(shè)資金籌措 實訓基地建設(shè)的資金來源主要從學校自籌、中央財政支持等方面籌集。建設(shè)資金總計 200 萬元。 旅游管理專業(yè)實訓基地 旅游經(jīng)營管理總公司設(shè)備計劃購置清單 序號 設(shè)備 數(shù)量 金額 備注 旅游服務(wù)公司動作全套設(shè)備 1 10 包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施 中
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1