[管理學(xué)]呂廷杰電子商務(wù)國家特色專業(yè)建設(shè)(編輯修改稿)
2025-03-18 12:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 NSFC） 無所不在的網(wǎng)絡(luò)對網(wǎng)絡(luò)融合的影響（ MII) 中國電子商務(wù)發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展（ MII） U北京信息化戰(zhàn)略研究（北京市教委） 中國電子商務(wù)成長性和應(yīng)用狀況調(diào)查（電子商務(wù)協(xié)會） 移動商務(wù)相關(guān)專項研究： 移動數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)用戶接受模型及實證研究（ MII開放基金） 移動支付發(fā)展趨勢研究 (銀聯(lián) ) 基于場景感知的移動商務(wù)系統(tǒng)研究（索愛） “手機支付運營模式與策略研究”（湖南移動） 產(chǎn)業(yè)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境研究： 電子商務(wù)對我國服務(wù)業(yè)的影響研究（國務(wù)院信息辦） 網(wǎng)絡(luò)性產(chǎn)業(yè)激勵相容的管制制度設(shè)計（ NSFC） 手機文化研究（ NTTDoCoMo） 智能網(wǎng)的基本概念和我國發(fā)展智能網(wǎng)策略的研究 (863) 北京市電子商務(wù)信用體系建設(shè)研究（北京市信息辦） 教學(xué)科研積累 為更好的開展電子商務(wù)教學(xué)，中心采取教研并重的發(fā)展原則，以教學(xué)為紐帶，科研促教學(xué)，通過多年的努力 ,電子商務(wù)中心在教學(xué)科研方面取得了豐碩的成果，截止到2022年 12月，電子商務(wù)教研中心老師發(fā)表教學(xué)與學(xué)術(shù)論文 近 300篇，其中 SCI檢索論文 15篇、 EI檢索論文 80多 篇 。主持或參與承擔主要科研項目 150多 項，其中國家級科研項目 15項，省（部）級科研項目 50項，科研經(jīng)費2022多萬；出版教材及著作38本，自編電子商務(wù)核心課程實驗指導(dǎo)書 16本，電子商務(wù)專業(yè)課程實驗指導(dǎo)書共 28本；本中心教師獲省部級以上教學(xué)成果獎 8項，國家級獲獎 2項，省部級 6項。 教學(xué)隊伍教學(xué)獲獎情況 ? 2022年電子 商務(wù)概論獲國家精品課程獎 ? 2022國家教學(xué)成果二等獎 (呂廷杰、胡桃 ) ? 2022年北京市優(yōu)秀教研團隊 —電子商務(wù)教研中心（負責人：呂廷杰） ? 2022年電子商務(wù)專業(yè)被評為教育部國家“第一類特色專業(yè)” （負責人：呂廷杰） ? 2022年“電子商務(wù)實驗室”與“企業(yè)經(jīng)營與電子商務(wù)創(chuàng)新實踐基地”被評為北京市實驗示范中心 ? 2022北京市精品課程 “電子商務(wù)概論” （呂廷杰、胡桃、尹濤） ? 2022年呂廷杰教授被授予“中國電子商務(wù)十年發(fā)展突出貢獻專家”。 ? 2022年北京市教學(xué)名師 呂廷杰 ? 2022年北京市創(chuàng)新教育標兵 胡桃 ? 2022國家商務(wù)部電子商務(wù)促進與推廣工程 電子商務(wù)案例編寫 一等獎 ? 2022年工行“金融 @家”全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師 胡桃 ? 202 2022年建行“ e路通”杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽優(yōu)秀組織老師 胡桃 ? “電子商務(wù)實驗教學(xué)管理平臺的建設(shè)” 2022年校級教學(xué)成果一等獎 ? “高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)實驗環(huán)境與實踐基地建設(shè)研究” 2022年校級教學(xué)成果一等獎 教學(xué)改革情況 加強精品課程、雙語教學(xué)和教材建設(shè)， 對所有電子商務(wù)核心課程每門最少 2萬的經(jīng)費投入作為院精品課程進行建設(shè) ，所有電子商務(wù)核心課程都要求開發(fā)出多媒體教學(xué)課件。組織老師進行雙語教學(xué)培訓(xùn)，雙語課程比例達到 20%左右， 鼓勵年輕教師參與編寫教材，與兄弟院校老師合作，編寫國家級電子商務(wù)系列教材。 多媒體課件與精品課程建設(shè) 建設(shè) 情況 ?《 電子商務(wù)概論 》 國家級精品課程 ?《 人工智能與數(shù)據(jù)挖掘 》 國家級雙語教學(xué)精品課程 成效 教學(xué)改革情況 重視實驗實踐教學(xué)，強化學(xué)生技能的培養(yǎng)，完善校內(nèi)實驗環(huán)境和實訓(xùn)基地，加大軟硬件設(shè)備投入，進行 教學(xué)管理平臺集成建設(shè)，對現(xiàn)有的教學(xué)管理平臺、第二課堂平臺、實驗室管理平臺、創(chuàng)新實踐平臺、企業(yè)實踐平臺、院信息平臺進行系統(tǒng)集成 ，使信息化管理水平再上一個新臺階。廣泛與企業(yè)合作建校外實訓(xùn)基地。 建設(shè)
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