【總結(jié)】第8章項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)的開發(fā)是一項(xiàng)涉及面廣、技術(shù)難度大的綜合性系統(tǒng)工程,需要投入大量的人力、財(cái)力、物力、時(shí)間等資源,對(duì)整個(gè)組織的改革與發(fā)展會(huì)產(chǎn)生很大的影響。只有按照系統(tǒng)的觀點(diǎn)使用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的科學(xué)理念與方法對(duì)企業(yè)管理信息系統(tǒng)的整個(gè)開發(fā)過程進(jìn)行控制,才能夠以較小的投入取得較為理想的效果。信息系統(tǒng)開發(fā)的項(xiàng)目管理是為了使開發(fā)項(xiàng)目能
2025-02-26 16:36
【總結(jié)】第6章信息系統(tǒng)項(xiàng)目規(guī)劃【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章學(xué)習(xí),你將能夠:解釋信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目成功的因素識(shí)別項(xiàng)目的參與者掌握如何啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目2引言信息系統(tǒng)開發(fā)本身往往是投資巨大、歷時(shí)很長的復(fù)雜的工程項(xiàng)目,規(guī)劃不好不僅自身造成損失,由此而引起企業(yè)運(yùn)行不好的間接損失更為巨大。我們將討論信息系統(tǒng)如何啟
2025-02-08 14:40
【總結(jié)】2第6章信息系統(tǒng)項(xiàng)目規(guī)劃【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章學(xué)習(xí),你將能夠:解釋信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目成功的因素識(shí)別項(xiàng)目的參與者掌握如何啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目3引言信息系統(tǒng)開發(fā)本身往往是投資巨大、歷時(shí)很長的復(fù)雜的工程項(xiàng)目,規(guī)劃不好不僅自身造成損失,由此而引起企業(yè)運(yùn)行不好的間接損失更為巨大。我們將討論信息系統(tǒng)如何啟動(dòng)。
2025-02-26 16:59
【總結(jié)】第6章信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)本章導(dǎo)讀:本章本章從軟件工程的角度介紹了信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本過程和各階段的關(guān)鍵內(nèi)容本章主要知識(shí)點(diǎn):(1)信息管理系統(tǒng)的分類(2)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)過程和各階段主要任務(wù)(3)系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與維護(hù)第6章信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)概述
2025-01-08 14:07
【總結(jié)】第1章信號(hào)的函數(shù)表示與系統(tǒng)分析方法§信號(hào)與系統(tǒng)-引言?信號(hào)(signal)?系統(tǒng)(system)?信號(hào)理論與系統(tǒng)理論第3頁信號(hào)(Signal)?消息(Message):在通信系統(tǒng)中,一般將語言、文字、圖像或數(shù)據(jù)統(tǒng)稱為消息。?信號(hào)(Signal):指消息的表現(xiàn)形式與傳送載體。
2025-05-15 01:03
【總結(jié)】信號(hào)與系統(tǒng)?引言?信號(hào)分解為正交函數(shù)?傅里葉級(jí)數(shù)?周期信號(hào)的頻譜?非周期信號(hào)的頻譜?傅里葉變換的性質(zhì)?周期信號(hào)的傅里葉變換?LTI系統(tǒng)的頻域分析?取樣定理第四章傅里葉變換和系統(tǒng)的頻域分析信號(hào)與系統(tǒng)引言時(shí)域分析,以沖激函數(shù)
2025-03-22 02:16
【總結(jié)】信息系統(tǒng)的維護(hù)與評(píng)價(jià)系統(tǒng)維護(hù)系統(tǒng)維護(hù)?為保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能持續(xù)地與用戶環(huán)境、數(shù)據(jù)處理操作、政府或其他有關(guān)部門的請(qǐng)求取得協(xié)調(diào)而從事的各項(xiàng)活動(dòng)。系統(tǒng)維護(hù)的內(nèi)容?硬件維護(hù)?編碼維護(hù)?數(shù)據(jù)維護(hù)?信息系統(tǒng)維護(hù)硬件維護(hù)的內(nèi)容?定期預(yù)防性維護(hù)?突發(fā)性故障維修編碼維護(hù)?原因:?原有編碼所
2024-10-18 22:24
【總結(jié)】《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(信管專業(yè)使用)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)是高校信息管理類和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)的一門理論與實(shí)踐結(jié)合緊密的核心課程。因此在學(xué)習(xí)了有關(guān)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、開發(fā)工具等理論、方法和工具之后,要在實(shí)際應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手解決問題的能力。本課程設(shè)計(jì)是課程《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理信息的思想、意識(shí)和能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神,掌握信息系
2025-06-25 01:43
【總結(jié)】第6章離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的z域分析離散信號(hào)的z變換單邊z變換的性質(zhì)z反變換離散系統(tǒng)的z域分析系統(tǒng)函數(shù)H(z)系統(tǒng)函數(shù)零、極點(diǎn)分布與時(shí)域響應(yīng)特性的關(guān)系s域與z域的關(guān)系離散系統(tǒng)的穩(wěn)定性離散系統(tǒng)的頻率特性本章學(xué)習(xí)目標(biāo)n(1)掌握z變換與z反變換。n(2)掌握離散系統(tǒng)的z域分析方法。n(
2025-01-18 15:44
【總結(jié)】本章主要內(nèi)容?緒言?一、信號(hào)的概念?二、系統(tǒng)的概念?信號(hào)的描述與分類?一、信號(hào)的描述?二、信號(hào)的分類?信號(hào)的基本運(yùn)算?一、加法和乘法?二、時(shí)間變換第一章信號(hào)與系統(tǒng)?三、沖激函數(shù)的性質(zhì)?四、序列δ(k)和ε(k)?系統(tǒng)的描述?一、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型
2024-07-31 03:02
【總結(jié)】CompanyLOGO第6章面向?qū)ο蠓治龉ぷ髁鳌狾sbert案例研究Ⅰ學(xué)習(xí)目標(biāo)執(zhí)行分析工作流提取邊界類、控制類和實(shí)體類執(zhí)行功能性建模、類建模、動(dòng)態(tài)建模分析工作流?獲得對(duì)需求的更深入理解并以某種方式述需求?在統(tǒng)一過程中有三種類?實(shí)體類:為長期存在的信息建模?AccountCla
2025-01-07 03:19
【總結(jié)】CompanyLOGO第4章需求工作流Ⅰ——OsbertOglesby案例研究學(xué)習(xí)目標(biāo)需求工作流的過程草擬初始業(yè)務(wù)模型草擬需求花果山的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃?生產(chǎn)部副總說:“我們需要通過網(wǎng)絡(luò)把水果園里的各項(xiàng)參數(shù)比如濕度、溫度、二氧化碳含量等采集并顯示到我的電腦上,并且能和其它各地分園的數(shù)據(jù)比較共享;
【總結(jié)】CompanyLOGO第3章面向?qū)ο蠓缎汀ML和統(tǒng)一過程學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握面向?qū)ο蠡舅枷牒突靖拍钫莆誙ML工具概括統(tǒng)一過程下的關(guān)鍵思想面向過程與面向?qū)ο?面向過程:面向過程的思想是把一個(gè)項(xiàng)目、一件事情按照一定的順序,從頭到尾一步一步地做下去,先做什么后做什么,一直到結(jié)束。這是一個(gè)人做事的方法。?面向?qū)?/span>
2025-06-12 19:52
【總結(jié)】第4章管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析概述系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查概述組織機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程的調(diào)查與分析數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)流程的調(diào)查與分析薄弱環(huán)節(jié)調(diào)查與分析用戶需求分析新系統(tǒng)邏輯模型的建立編制系統(tǒng)分析階段的文檔系統(tǒng)分析也稱邏輯設(shè)計(jì),即建立新系統(tǒng)的邏輯模型,在邏輯上規(guī)定新系統(tǒng)的功能但不涉
2025-04-21 03:04