【文章內(nèi)容簡介】 納入全年優(yōu)秀班級考評體系，學(xué)校將按照 “ 統(tǒng)一部署、申報(bào)考核、命名授旗 ” 的原則對創(chuàng)建工作進(jìn)行考核驗(yàn)收，推廣授旗 “ 先鋒中隊(duì) ” 成功經(jīng)驗(yàn)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。 神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二 0 一二年十月 篇四： “ 紅領(lǐng)巾心向黨 —— 學(xué)先鋒 _找榜樣 _爭四好 ”_ —— 主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案學(xué)先鋒榜樣，做最美少年 —— 主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)形式 班級中隊(duì)會(huì) 二、活動(dòng)地點(diǎn) 各班級 三、活動(dòng)時(shí)間 2020 年 10 月 13 日 四、活動(dòng)人數(shù) 人 五、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)先鋒榜樣 ，做最美少年 六、活動(dòng)目標(biāo)： 通過了解先鋒人物及其真實(shí)的故事，挖掘先鋒人物身上體現(xiàn)核心價(jià)值觀的精神內(nèi)涵，引導(dǎo)隊(duì)員 尋先鋒、知先鋒、學(xué)先鋒、當(dāng)先鋒。 隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備 ： 準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾， 讓學(xué)生們收集一些先鋒人物格言和先進(jìn)事跡。 七、 活動(dòng)過程 輔導(dǎo)員宣布， “ 學(xué)先鋒榜樣，做最美少年 ” 既紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)65 周年紀(jì)念 日開展主題隊(duì)日活動(dòng)開始。 全體隊(duì)員向國旗敬禮、唱隊(duì)歌 中隊(duì)長介紹少先隊(duì)歷史。 各小組成員講述所收集先鋒人物事跡。 各小組結(jié)合之前的社會(huì)主義核心價(jià)值觀及十六字要求，總結(jié)自身如何向榜樣看齊。 輔導(dǎo)員總結(jié) 篇五：學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)四好少年 爭創(chuàng)先鋒中隊(duì) 1 學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭創(chuàng)先鋒中隊(duì) 一、指導(dǎo)思想： 以胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年賀信精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國少工委六屆三次全會(huì)和省少工委六屆二次全會(huì)精神，圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù)，著力開展少先隊(duì)先鋒行動(dòng)。以爭當(dāng) “ 四好少年 ” 、爭當(dāng)先鋒輔導(dǎo)員、爭創(chuàng)先鋒中隊(duì)為主線，培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨對祖國的樸素感情。抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。 二、主要工作： 藍(lán)本，按照黨對少先隊(duì)組織和工作的重要要求，把握組織屬性、圍繞根本任務(wù)、突出工作重點(diǎn)、體現(xiàn)西天尾中心小學(xué)特色、敢于先行先試。以 “ 三爭 ” 活動(dòng)為主體工作。切實(shí)開展 “ 紅領(lǐng)巾心向黨 ” 、 “ 民族精神代代傳 ” 等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)先鋒、當(dāng)先鋒。 設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課的儀式和禮儀，紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)，辦好板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。 培訓(xùn)，認(rèn)真觀 看視頻課程、完成網(wǎng)上作業(yè)和考試，為個(gè)人的成長與少先隊(duì)中隊(duì)工作增長知識。 ，為學(xué)校的少先隊(duì)先鋒行動(dòng)造勢搭臺，為學(xué)校的少先隊(duì)發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。 三、工作措施： （一）開展少先隊(duì)先鋒行動(dòng) 在上級團(tuán)委和少工委的部署下，積極探索我校少先隊(duì)先鋒行動(dòng)的教育形式，堅(jiān)持用先鋒榜樣教育少先隊(duì)員育，把先鋒榜樣的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。 1．開展少先隊(duì)先鋒行動(dòng) “ 三爭 ” 主題活動(dòng)。全面開設(shè) “ 紅領(lǐng)巾先鋒課堂 ” ，扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)隊(duì)會(huì)課評選，充分發(fā)揮隊(duì)會(huì)課育人的主陣地作用；舉辦 “ 紅領(lǐng)巾先 鋒論壇 ” ，不斷為少先隊(duì)員提供展示和交流的平臺；開設(shè)先鋒宣傳欄、先鋒廣播站、先鋒隊(duì)報(bào)、等“ 紅領(lǐng)巾先鋒陣地 ” ，帶領(lǐng)少先隊(duì)員全方位地開展學(xué)先鋒的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 組織開展 “ 爭當(dāng)都市文明人 ” 主題教育活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明禮儀教育為突破口，著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往和文明衛(wèi)生等教育專題活動(dòng)，教育學(xué)生掌握文明禮儀知識，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)道德素養(yǎng)。 繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用 “ 規(guī)范 ” 和 “ 隊(duì)章 ” 來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的 優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。 （二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)學(xué)校發(fā)展。 1．加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。 （ 1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識，對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)先鋒行動(dòng)主題活動(dòng)。定期召開輔導(dǎo)員先鋒行動(dòng)專題例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。 （ 2）加強(qiáng)對少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、素質(zhì)培訓(xùn)。 （ 3）上好每二周一次的隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)旗進(jìn)班級，隊(duì)歌唱起來，呼號響起來。隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位隊(duì)員的主動(dòng)參與。 （ 4）做好少先隊(duì) “ 先鋒中隊(duì) ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 等各項(xiàng)評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。 2．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。 （ 1）抓好 “ 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗 ” 的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、文明班級評比等活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。 （ 2）加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。要充分利用好《班隊(duì)工作 手冊》做好記載。發(fā)揮中隊(duì)委的作用，增強(qiáng)隊(duì)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。我校在本次爭創(chuàng)先鋒中隊(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)了三個(gè)亮點(diǎn)：亮點(diǎn)一，學(xué)校在活動(dòng)中做到整體規(guī)劃、整體部署，使?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)順利開展，這得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力的指導(dǎo)、各相關(guān)人員通力的協(xié)作，彰顯了西天尾中心小學(xué)集體的力量和智慧。亮點(diǎn)二，我們的輔導(dǎo)員用誠心引領(lǐng)行動(dòng)，辛勤對待工作，用愛心面對孩子，執(zhí)著堅(jiān)持事業(yè)，這彰顯了我們輔導(dǎo)員的心血和智慧。有一位家長在參加主題隊(duì)會(huì)后說： “ 老師們給我留下了非常深刻的印象，在教育我們的孩子時(shí)，老師們展現(xiàn)了耐心、體現(xiàn)了細(xì)心、凸現(xiàn)了真心、呈現(xiàn) 了智慧。孩子們的每一個(gè)掌聲，每一聲歡笑，每一個(gè)動(dòng)作的背后都蘊(yùn)含著老師們諄諄教誨和細(xì)心輔導(dǎo)，我們家長感到非常欣慰 ” 。是的，在爭創(chuàng)活動(dòng)中，我們的輔導(dǎo)員凡事著眼于平凡，對工作充滿著愛；我們著眼于關(guān)愛孩子的思想健康的發(fā)展和心理健康的成長。是我們的輔導(dǎo)員老師用愛心、用辛勤引領(lǐng)著我們的孩子參與人生歷程中的體驗(yàn)，體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，最終感動(dòng)了他們。亮點(diǎn)三，我們的孩子在活動(dòng)中興趣投入熱烈、思想百花齊放、表現(xiàn)精彩紛呈、能力突飛猛進(jìn)，這彰顯了我們孩子的潛能和智慧。在主題隊(duì)會(huì)中，孩子們鍛煉了自己、展示了自己、豐富了自己。孩子們將 整個(gè)活動(dòng)組織的有條不紊，自主能動(dòng)性得到空前呈現(xiàn)。他們利用網(wǎng)絡(luò)收集、歸類、整理資料，熟練使用多媒體設(shè)備，運(yùn)用視頻、音樂等手段多元渲染，將活動(dòng)氣氛推向高潮；他們活動(dòng)能力彰顯老道，主持人口齒伶俐，大方自然，活動(dòng)中大多數(shù)孩子精神飽滿、激情四射、張弛有度。他們利用自己的實(shí)際行動(dòng) ,到街道去實(shí)踐 ,親身學(xué)習(xí)雷鋒不怕苦 ,不怕困難的精神 .從中我們明白調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和能動(dòng)性最好的辦法就是從活動(dòng)中來，到活動(dòng)中去。從中 ,我們知道集體中的每個(gè)成員，都是一個(gè)既有共性又有個(gè)性的人，都有自己豐富的內(nèi)心世界，他們的潛能是不可估量的，班級活動(dòng) 為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和完善、為個(gè)體特長的展現(xiàn)和發(fā)揮搭建平臺，有了機(jī)會(huì)，他們的特長就能得到淋漓盡致的發(fā)揮 ” 。事實(shí)上也是這樣，孩子的智慧促進(jìn)了學(xué)校德育活動(dòng)的發(fā)展，德育活動(dòng)