如何上好體育課【體育課第一節(jié)課如何上】(編輯修改稿)
2025-03-04 17:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導學生進行全面身體鍛煉，促進身體的均衡發(fā)展避免畸形，在平時注意保持正確的身體姿勢美、線條美、勻稱美、健康美和強壯的體形。各部位作用以及可以做那些運動，我們?nèi)绾蝸肀Ｗo和通過體育活動培養(yǎng)形態(tài)美。比如：不能對著同伴頭部的耳朵大喊大叫，頸部可以轉(zhuǎn)動(繞環(huán))，上肢可以曲伸等等。又比如為了形象生動的讓學生記住穿運動鞋，可以讓學生體驗把廢小紙團(或者硬物)放在腳里在位子上做動作，他們就能體驗腳有異樣的感覺，留下深刻的印象，那么在以后的體育課前和終生體育鍛煉中他們就會記得換上適合運動的鞋，以免我們的腳受到傷害不能做運動。讓學生明白了只有認識了自己，才能更好的保護自己。也給孩子留下一個永久的信息，那就是“自我保護意識”?！ 《?、戰(zhàn)勝自己 思想上認識自己與體育課的聯(lián)系：由于體育課自身的特點，建立體育課課堂常規(guī)是必要的，它是防止外界干擾，保證上課安全，引導學生正常學習和鍛煉，形成良好課堂秩序的重要條件和教育性手段。一年級新生好動好玩，想讓他們停下來安靜聽體育理論還真不是一件容易的事。選擇適合學生個性發(fā)展的教學內(nèi)容,體育教學的內(nèi)容就是以玩為中心,在玩的過程中滲透教學內(nèi)容,這樣學生練習的興趣高,也完成了教學內(nèi)容,將生硬的教學內(nèi)容以新穎的形式代替，讓學生在玩玩樂樂中輕輕松松完成教學任務(wù)。當老師說讓我們來做游戲好嗎?他們一定很雀躍。它就是：左
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