【文章內(nèi)容簡介】
崔健 《 出走 》 :我抬起腿走在老路上? 層次 (目標(biāo))(清晰 )。 (起點(diǎn) )(清醒); (準(zhǔn)確); (到位) 。 (敏捷) 個人 團(tuán)體 社會 一般步驟 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 19 自我成長與自我教育從哪里入手? 了解期望(理論、目標(biāo)) :你對自己及大學(xué)生活有怎樣的期望? 熟悉環(huán)境(現(xiàn)實(shí)、足下) :你是否懂得如何面對自己所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境(心理、學(xué)習(xí)、人際、生活和社會環(huán)境)及其自己在其中的位置? 尋找方法(差距、途徑) :你是否知道如何夢想成真?如果不知道,怎么辦? 學(xué)校和老師是否提供了你全面發(fā)展所需要的支援?如果沒有,怎么辦? 明確方向(個人選擇的目標(biāo)) :你可以為自己的成長做點(diǎn)什么?如何去做? 成為先驅(qū)(結(jié)果、目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)一致) :你自己對成長的努力有何意義? 一切努力的起點(diǎn):以此為參照,尋找自己缺乏的;以此為目標(biāo)完善自己 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 20 從大學(xué)和社會各種資源中尋找發(fā)展方向 第一部分:大學(xué)發(fā)展與大學(xué)教育 第二部分:大學(xué)教育與個人發(fā)展 第三部分:大學(xué)教育與社會發(fā)展 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 21 What is a University? The function of the university is not simply to teach breadwinning, or to furnish teachers for the public schools or to be a center of polite society。 it is, above all, to be the an of that fine adjustment between real life and the growing knowledge of life, an adjustment which forms the secret of civilization. . Du Bois, The Souls of Black Folk 1903. 為什么上大學(xué) ? The etymological meaning of universitas as merely “an anization or society of people”. A university training is the great ordinary means to a great but ordinary end。 it aims at raising the intellectual tone of society, at cultivating the public mind, at purifying the national taste … at facilitating the exercise of political power, and refining the intercourse of private life. Some Ideas of a University 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 22 簡明不列顛百科全書 大學(xué)(第 2卷,第 408頁): 大學(xué)基本的傳統(tǒng)只能仍保持不變,也就是仍要使學(xué)生能夠 從文化遺產(chǎn)中 求得知識,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己 理智的和創(chuàng)造的能力,鼓勵他們成為 講人道的 、 富有責(zé)任感的 人。大學(xué)擴(kuò)大了 各個學(xué)科領(lǐng)域的知識,使人們能更加懂得生活,更會享受生活。 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 23 大學(xué) 統(tǒng)一學(xué)者 統(tǒng)一學(xué)科 過 去 知 識 分 子 未 來 知 識 分 子 現(xiàn) 在 知 識 分 子 圖 書 館 學(xué) 生 學(xué) 者 人 與 天 關(guān) 系 人 與 物 關(guān) 系 人 與 人 關(guān) 系 人 與 自 己 關(guān) 系 人 與 身 體 關(guān) 系 人 文 學(xué) 科 神 學(xué) 學(xué) 科 自 然 學(xué) 科 社 會 學(xué) 科 醫(yī) 學(xué) 學(xué) 科 所有學(xué)科都與人有關(guān): 1. 關(guān)系密切程度 不同 2. 關(guān)系性質(zhì) 不同 3. 關(guān)系內(nèi)容、價值層次不同 4. 課程與專業(yè)選擇和價值選擇的關(guān)系 5. 價值選擇和要成為什么樣人的關(guān)系 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 24 與個人成長密切的學(xué)科 教育輔導(dǎo) 生物學(xué): 生理發(fā)展 生理需要 生理疾病 遺傳環(huán)境 人性需要 心理學(xué): 心理行為 個別差異 能力相關(guān) 學(xué)習(xí)心理 整個人格 心理衛(wèi)生: 心理適應(yīng) 心理習(xí)慣 (情緒心態(tài)) 心理困擾 心理治療 心理保健 社會學(xué): 民主社會 社會進(jìn)步 社會分工 社會變遷 社會設(shè)施 歷史學(xué): 教育發(fā)展史 社會發(fā)展史 行業(yè)發(fā)展史 生命發(fā)展史 宗教哲學(xué) : 宗教信仰 哲學(xué)素養(yǎng) 參考資料:王連生 我是否接觸過、熟悉這些學(xué)科?我可以怎樣利用學(xué)校中的這些學(xué)科資源幫助自己成長和解決自己的問題? 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 25 輻射關(guān)系的含義 軀干國家(個人、學(xué)科) ? 頭腦國家(個人、學(xué)科) ? 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 26 舍勒的絕對價值等級體系 見 《 知識社會學(xué)問題 》 ,華夏出版社, 2022年 價值類型 內(nèi)容 對應(yīng)的群體 之間關(guān)系 可感覺的價值 從令人愉快的價值到令人痛苦的價值的領(lǐng)域 大眾或人群 價值越高級,則越全面,對物品的依賴程度越低、內(nèi)容也就越不易量化,持續(xù)時間越長,越深刻; 低級價值特征是精神與情感個體化和片段化;高級價值反之是統(tǒng)一 功利性價值 實(shí)踐性價值、效用性價值、以及經(jīng)濟(jì)性價值在內(nèi)的領(lǐng)域 通過各種制度關(guān)系和契約關(guān)系表現(xiàn)出來的社會 生命價值 從高貴的生命價值到低級粗俗的生命價值在內(nèi)的領(lǐng)域 通過血緣關(guān)系凝聚在一起,并通過家庭、部落及民族表現(xiàn)出來的生活共同體 精神價值 審美價值(美丑)、公正價值(對錯)、以及對于真理的純粹認(rèn)識的價值在內(nèi)的領(lǐng)域 由那些追求真理、美、以及正義的知識分子組成的文化共同體 絕對價值 圣者價值和非圣者價值在內(nèi)的價值領(lǐng)域 由圣者和信徒組成的愛的共同體即教會共同體 數(shù)學(xué)具有的道德影響不亞于拉丁語和希臘語,因?yàn)樗C實(shí)許多原理是先驗(yàn)的正確的。 布魯 貝克, 5 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 27 為什么人要全面發(fā)展? 全面發(fā)展的起點(diǎn)與核心在哪? 全面發(fā)展和學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系? 全面發(fā)展的核心內(nèi)容是什么? 全面發(fā)展的目的性與工具性雙重意義? 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 28 Kind Hearts are the Gardens Kind Thoughts are the Roots Kind Words are the Blossoms Kind Deeds are the Fruits 人成長的目標(biāo) 2022/2/17 自我成長目標(biāo)與自我教育途徑的探尋 千里之行始于足下 29 Learning Objectives Evaluation Synthesis Analysis Cognitive Domain: Application Comprehension Knowledge Perception Set Guided response Mechanism Psychomotor Domain: Complex overt response Adaptation Origination Affective Domain: Receiving Responding Valuing Organization Characterization by a value or value plex Source:Li